VŠZDRAV:ZZNEN7886 Emergency Care in Neurology - Course Information
ZZNEN7886 Emergency Care in Neurology
Medical CollegeWinter 2019
- Extent and Intensity
- 6/6. 3 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
- Teacher(s)
- prof. MUDr. Zdeněk Seidl, CSc. (lecturer)
PhDr. Karolína Šrámková, PhD. (seminar tutor) - Guaranteed by
- Mgr. Jaroslav Pekara, Ph.D.
Medical College - Timetable of Seminar Groups
- ZZNEN7886/cv: Fri 4. 10. 8:50–13:20 Posluchárna P1, Duškova, 8:50–13:20 Posluchárna P1, Duškova, K. Šrámková
- Prerequisites (in Czech)
- Anatomie, Fyziologie a patofyziologie, Chirurgie a traumatologie, Epidemiologie, mikrobiologie a hygiena, IZS, Klinická propedeutika, Neodkladná péče v akutních a kritických stavech, Odborná latinská terminologie, Ošetřovatelské postupy v neodkladné péči, Odborná praxe, Profesionální komunikace a prevence násilí, Psychologie, První pomoc v mimořádných a krizových situacích, Sociologie, Vnitřní lékařství a neodkladná péče v interních oborech
- Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Paramedic (programme VŠZDRAV, SPE)
- Course objectives (in Czech)
- - získat znalosti o příčinách, diagnostice a léčbě chorob nervového systému
- naučit klinicky zhodnotit akutní stav pacienta
- umět aplikovat přednemocniční neodkladnou péči
- porozumět odlišnostem léčby neurologických onemocnění a péči o neurologicky nemocné - Learning outcomes (in Czech)
- - používat odbornou terminologii
- popsat diagnostiku a léčbu chorob nervového systému
- rozpoznat poruchy nervového systému
- správně používat farmaka v akutní neurologii
- popsat úrazy, křečové stavy, záchvatovitá onemocnění, poruchy hybnosti
- popsat akutní bolestivé stavy, cévní mozkové příhody - Syllabus (in Czech)
- Základy neurologické propedeutiky. Anamnéza, objektivní anamnéza. Komplexní vyšetření pacienta
- Neurologické vyšetření, poruchy vědomí, funkce mozkových nervů. Vyšetření poruch motoriky, senzitivní poruchy
- Poruchy mozečku, vestibulárního systému, poruchy postoje a chůze
- Pomocné vyšetřovací metodiky v neurologii, elektrofyziologické vyšetření (EEG, EMG, evokované potenciály) technika snímání. Odběr likvoru, vyšetření likvoru
- Zobrazovací vyšetření v neurologii, příprava pacienta na vyšetření, indikace, kontraindikace. Ultrazvuk v neurologii
- Morbus Parkinson a Parkinsonský syndrom. Roztroušená skleróza. Polyneuropatie
Obsahové zaměření cvičení:
- Standardní plány péče o pacienty s neurologickým onemocněním – komplexní péče, péče o nemocné s poruchami vědomí, Glasgowské bodovací schéma
- Výkony a postupy (dle vyhlášky MZ č. 55/2011 Sb., § 3 odst. 1, § 17 a § 30)
- Specifika péče u infekčních nemocí v neurologii
- Specifika péče u akutních neurologických stavů
- Literature
- required literature
- OBENBERGER, J. Ošetřovatelská péče v neurologii. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004. 2014. Dostupné na: www.vszdrav.cz/
- SEIDL, Z. and M. VANĚČKOVÁ. Diagnostická radiologie - neuroradiologie. Praha: Grada, 2014, 528 pp. ISBN 978-80-247-4546-6. info
- TYRLÍKOVÁ, I. A M. BAREŠ. Neurologie pro nelékařské obory. 2. aktual. přeprac. vyd. Brno: NCO NZO, 2012. ISBN 978-80-7013-540-2. info
- SEIDL, Z.; A. BURGETOVÁ; E. HOFFMANNOVÁ; M. MAŠEK; M. VANĚČKOVÁ and T. VITÁK. Radiologie pro studium i praxi. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4108-6. info
- BROZMAN, M. Neurológia. Martin: Osveta, 2011. ISBN 978-80-8063-339-4. info
- SYSLOVÁ, Z. and D. SYSEL. Elektroencefalografia v praxi. Brno: Tribun EU, 2010, 134 pp. ISBN 978-80-7399-913-1. info
- VANĚČKOVÁ, M. and Z. SEIDL. Magnetická rezonance a roztroušená skleróza mozkomíšní. Praha: Mladá fronta, 2010, 148 pp. ISBN 978-80-204-2182-1. info
- recommended literature
- ČEPICOVÁ, K. Nejčastější právní situace: rádce pro každý den. Brno: Edika, 2014. ISBN 978-80-266-0406-8. info
- UHEREK, P. Povinná mlčenlivost v souvislosti s poskytováním zdravotních služeb. Praha: Wolters Kluwer, 2014. ISBN 978-80-7478-476-7. info
- HERDMAN, T. H. Ošetřovatelské diagnózy. Definice&klasifikace 2012-2014. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4328-8. info
- HUTYRA, M. Kardioembolizační ischemické cévní mozkové příhody: diagnostika, léčba, prevence. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3816-1. info
- ČESKO. Zákon č. 374/2011 Sb., o zdravotnické záchranné službě. In Sbírka zákonů. Praha: Ministerstvo zdravotnictví ČR, 2011. info
- JIRÁK, R. and I. HOLMEROVÁ. Demence a jiné poruchy paměti. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2454-6. info
- AMBLER, Z.; J. BEDNAŘÍK and E. RŮŽIČKA. Klinická neurologie. Část obecná. 2. vyd. Praha: Triton, 2009. ISBN 978-80-7387-157-4. info
- FULLER, G. Neurologické vyšetření snadno a rychle. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-1914-6. info
- SEIDL, Z. Neurologie - pro nelékařské zdravotní obory. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2733-2. info
- KALINA, M. Akutní neurologie. Praha: Triton, 2000. ISBN 978-80-7254-871-2. info
- Assessment methods (in Czech)
- Výuka u kombinované formy je kombinací účasti na výuce a samostudia. Probíhá formou přednášek, cvičení, samostudia a konzultací. Cvičení a přednášky probíhají v blocích, u kombinované formy je výuka soustředěna především do pátků asobot a rozložena je do celého semestru. Samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Konzultace je možná emailem nebo po dohodě s vyučujícím. Na konzultace slouží k ujasnění nejasností a problémů, na které studenti při studiu narazí.
Kontrola získaných znalostí probíhá formou testovacích otázek. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 250 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia. - Language of instruction
- Czech
- Further comments (probably available only in Czech)
- The course can also be completed outside the examination period.
- Enrolment Statistics (Winter 2019, recent)
- Permalink: https://is.vszdrav.cz/course/vsz/winter2019/ZZNEN7886