HODNOCENÍ OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE
AKADEMICKÝ ROK 2016/2017
Autor práce	Kristýna Novosadová		
Název práce	Edukace u pacienta s epilepsií		
Oponent práce	PhDr. Jarmila Verešová		
Studijní obor	Všeobecná sestra		
Počet stran (úvod-závěr)	48	Počet stran teoretické části	25
Počet stran praktické části	23	Počet příloh	5
Počet titulů použité literatury v Českém jazyce	29	Počet titulů použité literatury v cizím jazyce	4
Počet internetových zdrojů	5	Originalita práce v %	96%
Počet konzultací1			
Sledovaná kritéria Pomocný rejstřík pro hodnoceni závěrečných prací. Označte X, zda předložená práce obsahuje níže uvedené znaky.		3 ■E n X) —i o 41 a	obsahuje částečně	Obsahuje
A	Úvodní část			
AI	Zřetelné vymezení do oblasti ošetřovatelství. (Které oblasti se týká?)			X
A2	Jasná a zřetelná formulace tématu a cíle práce. (Co má být ověřeno, zjištěno, Čeho má být dosaženo, co nového chce autor zjistit?)			X
B	Dosavadní řešení problému			
Bl	Práce obsahuje přehled názorů vztahujících se k danému tématu na základě odborné literatury. (Přiměřený počet použitých zdrojů včetně internetu.)			X
B2	Je zřetelné, kde jde o autorský text a kde o kompilaci. (Kompilace má hodnotící nadhled, nejde o mechanické výpisky z literatury.)		X	
C	Praktická část			
Cl	Edukační proces se vztahuje k tématu a cíli práce.			X
C2	Byly použity vhodné metody a nástroje (ošetřovatelský model).			X
I)	Analytická část			
Dl	Analytická část má požadované náležitosti/je provedena analýza získaných údajů.	X		
D2	Zhodnocení/diskuze umožňuje zpracování doporučení, výstupů práce. (Obsahuje diskuzi s uvedenými teoretickými zdroji.)	X		
I	Závěry a přínos pro oblast ošetřovatelství			
Cl	Závěrečná část hodnotí, zda bylo dosaženo stanoveného cíle práce.			X
E2	Práce obsahuje adresné vyjádření, kde a jak ji lze využít. Výstupem práce je využitelný materiál. (Doporučení pro teorii/praxi, návrhy, metodické postupy, příručka, manuál, vymezení rizik...)			X
F	Prezentace (formální úroveň práce)			
Fl	Úplnost obligátních náležitostí - jazyková úroveň, dodržení formálních náležitostí a struktury, grafická a typografická úroveň práce, (titulní list, čestné prohl, abstrakt, klíčová slova, rozsah, proporcionalita...)			
F2	Bibliografie dle platné normy (správnost citací a odkazů, dostačující počet zdrojů).			X
1 Vyplňuje pouze vedoucí práce.
Komentář:
Autorka si pro vypracování bakalářská práce vybrala téma Edukační proces u pacienta s epilepsií. Práce je vypracována na velmi vysoké úrovni. Edukační diagnózy byly zvoleny správně. Dále vyzdvihuji výstupní edukační materiály, které jsou stručně a přehledně zpracovány a zcela jistě poslouží k edukaci.
Práci k obhajobě: DOPORUČUJI
Otázky k obhajobě2
Jaké jsou zásady poskytování PP u epileptického záchvatu v přednemocniční péči?
Návrh na hodnoceni: „A"
A	B	C	D	E	FX
A					
V Praze dne: 22. 6. 2017
podpis
2 Oponent musí položit minimálne jednu otázku