HODNOCENÍ OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE
AKADEMICKÝ ROK 2016/2017
Autor práce	Tereza Zenožičková		
Název práce	Edukace matky dítěte s diagnostikovaným ADHD		
Oponent práce	PhDr. Jarmila Verešová		
Studijní obor	Všeobecná sestra		
Počet stran (úvod-závěr)	63	Počet stran teoretické části	29
Počet stran praktické části	32	Počet příloh	10
Počet titulů použité literatury v českém jazyce	30	Počet titulů použité literatury v cizím jazyce	3
Počet internetových zdrojů	10	Originalita práce v %	97%
Počet konzultací1			
Sledovaná kritéria Pomocný rejstřík pro hodnocení závěrečných prací. Označte X, zda předložená práce obsahuje níže uvedené znaky.		neobsahu	obsahuje částečně	Obsahuje
A	Úvodní část			
AI	Zřetelné vymezení do oblasti ošetřovatelství. (Které oblasti se týká?)			X
A2	Jasná a zřetelná formulace tématu a cíle práce. (Co má být ověřeno, zjištěno, čeho má být dosaženo, co nového chce autor zjistit?)			X
B	Dosavadní řešení problému			
B1	Práce obsahuje přehled názorů vztahujících se k danému tématu na základě odborné literatury. (Přiměřený počet použitých zdrojů včetně internetu.)			X
B2	Je zřetelné, kde jde o autorský text a kde o kompilaci. (Kompilace má hodnotící nadhled, nejde o mechanické výpisky z literatury.)		X	
C	Praktická část			
Cl	Edukace se vztahuje k tématu a cíli práce.			X
C2	Byly použity vhodné metody a nástroje. (Edukační proces).			X
D	Analytická část			
Dl	Analytická část má požadované náležitosti/je provedena analýza získaných údajů.	X		
D2	Zhodnocení/diskuze umožňuje zpracování doporučení, výstupů práce. (Obsahuje diskuzi s uvedenými teoretickými zdroji.)	X		
E	Závěry a přínos pro oblast ošetřovatelství			
El	Závěrečná část hodnotí, zda bylo dosaženo stanoveného cíle práce.			X
E2	Práce obsahuje adresné vyjádření, kde a jak ji lze využít. Výstupem práce je využitelný materiál. (Doporučení pro teorii/praxi, návrhy, metodické postupy, příručka, manuál, vymezení rizik...)		X	
F	Prezentace (formální úroveň práce)			
F1	Úplnost obligátních náležitostí-jazyková úroveň, dodržení formálních náležitostí a struktury, grafická a typografická úroveň práce, (titulní list. čestné prohl., abstrakt, klíčová slova, rozsah, proporcionalita...)		X	
F2	Bibliografie dle platné normy (správnost citací a odkazů, dostačující počet zdrojů).			\
1 Vyplňuje pouze vedoucí práce.
Komentář:
Bakalářskou práci hodnotím velmi pozitivně. Téma považuji za zajímavé a neotřelé a vzhledem k oboru ošetřovatelství i velmi náročné. Autorka se s tímto tématem vypořádala velmi dobře. Práce je velmi zdařilá a čtivá. Teoretická část práce podává ucelený pohled na danou problematiku. K teoretické části práce nemám námitek, citace jsou uváděny správně, jednotlivé kapitoly na sebe logicky navazují. Praktickou část práce tvoří edukační proces, který je přehledně a dopodrobna rozpracován. Edukační jednotky byly vhodně zvoleny, edukace je stručná a srozumitelná.
Práci k obhajobě: DOPORUČUJI
Otázky k obhajobě2
Jaké jsou Vaše osobní zkušenosti s ADHD z pohledu sestry. Jsou dle Vašeho názoru sestry dostatečně informovány o přístupu k těmto nemocným a k jejich rodinám?
Návrh na hodnoceni:"A"
A	B	C	D	E	FX
A					
V Praze dne: 22. 6. 2017
podpis
: Oponent musí položit minimálně jednu otázku