s?
sz
hodnocení vedoucího bakalárske práce
AKADEMICKY ROK 2017/2018
Autor práce	Hynková Marie		
Název práce	Edukace pacienta s psoriázou		
Vedoucí práce	PhDr. Karolina Stuchlíková		
Studijní obor	Všeobecná sestra		
Počet stran (úvod-závěr)	53	PoČet stran teoretické části	24
Počet stran praktické části	26	Počet príloh	5
PoČet titulu použité literatury v českém jazyce	31	Počet titulu použité literatury v cizím jazyce	5
Počet internetových zdroju	11	Originalita práce v %	94%
Počet konzultací1	7		
Sledovaná kritéria Pomocný rejstřík pro hodnocení záverečných prací. Označte X, zda předložená práce obsahuje niže uvedené znaky.		a .= a 2 E	9 i J VI a	Obsahuje
A	Úvodnf část			
Al	Zřetelné vymezeni do oblasti ošetřovatelství. (Které oblasti se týká?)			X
A2	Jasná a zřetelná formulace tématu a cíle práce. (Co má být ověřeno, zjištěno, čeho má být dosaženo, co nového chce autor zjistit?)			X
\í	Dosavadní řešení problému			
BI	Práce obsahuje přehled názorů vztahujících se k danému tématu na základě odborné literatury. (Přiměřený počet použitých zdrojů včetně internetu.)			X
B2	Je zřetelné, kde jde o autorský text a kde o kompilaci. (Kompilace má hodnotící nadhled, nejde o mechanické výpisky z literatury.)			X
C	Praktická část			
C1	Edukační proces se vztahuje k tématu a cíli práce.			X
C2	Byly použity vhodné metody a nástroje (ošetřovatelský model/edukační proces).			X
D	Analytická část			
Dl	Analytická část má požadované náležitosti/je provedena analýza získaných údajů.			X
D2	Zhodnocení/diskuze umožňuje zpracování doporučení, výstupů práce. (Obsahuje diskuzi s uvedenými teoretickými zdroji.)			X
E	Závéry a přínos pro oblast ošetřovatelství			
El	Závěrečná část hodnotí, zda bylo dosaženo stanoveného cíle práce.			X
E2	Práce obsahuje adresné vyjádření, kde a jak ji lze využít. Výstupem práce je využitelný materiál. (Doporučení pro teorií/praxi, návrhy, metodické postupy, příručka, manuál, vymezení rizik...)			x
F	Prezentace (formální úroveň práce)			
Fl	Úplnost obligátních náležitostí-jazyková úroveň, dodržení formálních náležitostí a struktury, grafická a typografická úroveň práce, (titulní list, čestné prohl., abstrakt, klíčová slova, rozsah, proporcionalita...)			X
F2	Cizojazyčná verze abstraktu — jazyková úroveň			X
F3	Bibliografie dle platné normy (správnost citací a odkazů, dostačující počet zdrojů).			X
' Vyplňuje pouze vedoucí práce.
Komentář:
Autorka bakalářské práce se zabývá problematikou psoriázy, která se řadí mezi nejčastější dermatologická onemocnění. V ČR se pohybuje přibližně 52 000 dispenzarizovaných pacientů s psoriázou. Edukace těchto pacientů je nezastupitelná, vzhledem na to, že se jedná
0 nevyléčitelné onemocnění. Zvolené téma bakalářské práce je vhodné a aktuální. Rozvržení teoretické a praktické části splňuje požadavky VŠZ o. p. s. Teoretická část je členěna do kapitol a jednotlivých podkapitol, které na sebe logicky navazují. Autorka zpracovala přehledně  a  výstižně danou  problematiku.  Vystihla podstatná specifika ambulantní
1 hospitalizacní ošetřovatelské péče a zabývala se managementem práce sestry na kožním oddělení. Dále přehledně zpracovala teoretické poznatky edukace v ošetřovatelství. Těžiskovou částí je edukační proces u 38ti letého pacienta s psoriázou. Autorka práce vystihla nedostatky ve vědomostech, postojích, zručnostech a poté si stanovila reálné cíle. Edukační proces obsahuje vhodně zvolená témata čtyř edukačních jednotek. Všechny edukační jednotky jsou přehledné a srozumitelné. Kognitivní, afektivní a behaviorální edukační cíle byly splněny. Strukturu a náležitosti edukačního procesu autorka dodržela, zpracovala velmi pečlivě. Doporučení pro praxi jsou výstižná a obohacující. K teoretické a praktické části nemám žádné připomínky. Seznam použité literatury považuji za rozsáhlý, autorka využila nejnovějších literárních zdrojů. Výstupem bakalářské práce je edukační leták, který hodnotím jako vhodný, obohacující edukační materiál pro pacienty. Bakalářská práce je úhledná, čtivá, obsahově a formálně splňuje požadavky, má komplexní charakter. Bakalářská práce vykazuje znalosti, praxi a odborné zkušenosti autorky. Autorka pracovala aktivně, zajímala se o danou problematiku, přicházela ke konzultacím se svými návrhy. Respektovala všechny rady a připomínky. Spolupráce byla na dobré úrovni. Navrhuji stupeň klasifikace A.
Práci k obhajobě: DOPORUČUJI
Návrh na hodnocení:
A	B	C	D	E	FX
X					
V Praze dne 12. 07. 2018
podpis