II.
Obhajoba   bakalářská   práce - Petrdlíková Veronika
konaná dne: 13. 6. 2019 Průběh obhajoby:
Studentka prezentovala svoji práci z PowerPointu.
Otázky oponenta BP:
- Vysvětlete rozdíl mezi informacemi a vědomostmi v edukaci.
- Jakým způsobem můžete komunikovat s pacientem, který má vyvedenou tracheostomii, je při vědomí a musí být připojen na umělou plicní ventilaci?
Studentka otázky zodpověděla.
Komise položila doplňující otázku:
Jak rozdělíte před a pooperační režim? Studentka otázku zodpověděla částečně.
Studentka reagovala na dotazy zkušební komise.
Zkušební komise upozornila studentku na následující nedostatky v BP:
provést (definovat) vstupní test před každou edukaci, zjištěny nedostatky metodologie edukačního procesu, a další nedostatky jsou totožné s připomínkami oponenta BP.
Komise se přiklání ke snížení stupni hodnocení.
Klasifikace:
Podpis