<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><qdefx><version>1</version><set><questions><question><settings><setting><type>qdef</type><content><![CDATA[Zákonitosti duševního vývoje je
 :r1 socializační proces, některá období vývoje může dítě přeskočit
 :r2 souvislý proces, probíhá nerovnoměrně, nezvratný proces, vyvíjí se celý organismus, střídá se tempo vývoje
 :r3 to vratný proces osamostatňování, některé období může dítě přeskočit, pokud má dost podnětů
 :r4 celistvý proces, vývojová období na sebe navazují
:r2 ok]]></content></setting></settings><task><object><type>list</type><mix>never</mix><objects><object><type>html</type><content><![CDATA[Zákonitosti duševního vývoje je]]></content></object><object><type>list</type><mix>can</mix><objects><object><type>radio</type><key>1</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[socializační proces, některá období vývoje může dítě přeskočit]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>2</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[souvislý proces, probíhá nerovnoměrně, nezvratný proces, vyvíjí se celý organismus, střídá se tempo vývoje]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>3</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[to vratný proces osamostatňování, některé období může dítě přeskočit, pokud má dost podnětů]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>4</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[celistvý proces, vývojová období na sebe navazují]]></content></object></label></object></objects></object></objects></object></task><solutions><solution><type>ok</type><answers><answer><key>2</key><group>ra</group></answer></answers></solution></solutions></question><question><settings><setting><type>qdef</type><content><![CDATA[Charakterizujte pojem výchova a vzdělávání
 :r1 speciálně organizovaný a usměrňovaný proces zaměřený k určitému cíli
 :r2 činnost, která je ovlivněna pouze biologickými faktory
 :r3 nezáměrné působení na jedince
 :r4 nahodilý proces v průběhu života jedince
:r1 ok]]></content></setting></settings><task><object><type>list</type><mix>never</mix><objects><object><type>html</type><content><![CDATA[Charakterizujte pojem výchova a vzdělávání]]></content></object><object><type>list</type><mix>can</mix><objects><object><type>radio</type><key>1</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[speciálně organizovaný a usměrňovaný proces zaměřený k určitému cíli]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>2</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[činnost, která je ovlivněna pouze biologickými faktory]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>3</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[nezáměrné působení na jedince]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>4</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[nahodilý proces v průběhu života jedince]]></content></object></label></object></objects></object></objects></object></task><solutions><solution><type>ok</type><answers><answer><key>1</key><group>ra</group></answer></answers></solution></solutions></question><question><settings><setting><type>qdef</type><content><![CDATA[Vyjmenujte činitele duševního vývoje
 :r1 činnost žláz s vnitřní sekrecí, vliv dospělého člověka, dostatek stimulů, osobnost dítěte
 :r2 výchova, vrozené vlohy, zralá nervová soustava, aktivita dítěte
 :r3 kvalita osobnosti dospělého jedince, aktivita dítěte, zralá centrální nervová soustava, činnost žláz s vnitřní sekrecí
 :r4 vrozené vlohy, nervová soustava, žlázy s vnitřní sekrecí, uspokojené a neuspokojené biologické potřeby
:r4 ok]]></content></setting></settings><task><object><type>list</type><mix>never</mix><objects><object><type>html</type><content><![CDATA[Vyjmenujte činitele duševního vývoje]]></content></object><object><type>list</type><mix>can</mix><objects><object><type>radio</type><key>1</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[činnost žláz s vnitřní sekrecí, vliv dospělého člověka, dostatek stimulů, osobnost dítěte]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>2</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[výchova, vrozené vlohy, zralá nervová soustava, aktivita dítěte]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>3</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[kvalita osobnosti dospělého jedince, aktivita dítěte, zralá centrální nervová soustava, činnost žláz s vnitřní sekrecí]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>4</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[vrozené vlohy, nervová soustava, žlázy s vnitřní sekrecí, uspokojené a neuspokojené biologické potřeby]]></content></object></label></object></objects></object></objects></object></task><solutions><solution><type>ok</type><answers><answer><key>4</key><group>ra</group></answer></answers></solution></solutions></question><question><settings><setting><type>qdef</type><content><![CDATA[Charakterizujte pojem vzdělávání
 :r1 vzdělávání je proces vybavování jedince základy věd, poznatky a dovednostmi
 :r2 vzdělávání je všeobecné a odborné
 :r3 výchova a vzdělání spolu nesouvisejí
 :r4 má zprostředkující charakter mezi žákem a učitelem
:r1 ok
]]></content></setting></settings><task><object><type>list</type><mix>never</mix><objects><object><type>html</type><content><![CDATA[Charakterizujte pojem vzdělávání]]></content></object><object><type>list</type><mix>can</mix><objects><object><type>radio</type><key>1</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[vzdělávání je proces vybavování jedince základy věd, poznatky a dovednostmi]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>2</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[vzdělávání je všeobecné a odborné]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>3</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[výchova a vzdělání spolu nesouvisejí]]></content></object></label></object><object><type>radio</type><key>4</key><group>ra</group><label><object><type>html</type><content><![CDATA[má zprostředkující charakter mezi žákem a učitelem]]></content></object></label></object></objects></object></objects></object></task><solutions><solution><type>ok</type><answers><answer><key>1</key><group>ra</group></answer></answers></solution></solutions></question></questions></set></qdefx>