VŠZDRAV:VSOPPS8541 Ošetřovatelská péče o nemocné - Informace o předmětu

VSOPPS8541 Ošetřovatelská péče o nemocné v psychiatrii

Rozsah

8/10/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Hana Tošnarová, Ph.D., RN (přednášející)

Garance

Mgr. Hana Tošnarová, Ph.D., RN
Vysoká škola zdravotnická
Kontaktní osoba: Mgr. Lucie Škorpíková

Rozvrh

So 2. 4. 8:50–17:05 Učebna 11

Předpoklady

KREDITY_MIN ( 149 )
Anatomie, Etika, Farmakologie, Fyziologie, Klinická propedeutika, Komunikace, Odborná latinská terminologie, Ošetřovatelské postupy, Ošetřovatelský proces a potřeby člověka, Obecná a vývojová psychologie, Ošetřovatelská péče v neurologii, Patologie, Zdravotnická psychologiei

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Všeobecná sestra (program VŠZDRAV, OSE)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je porozumět základům duševního zdraví a duševní nemoci a vlivům různých stresorů. Rozeznat jednotlivé klinické stavy duševních poruch. Naučit ošetřovat nemocné s duševními poruchami metodou ošetřovatelského procesu. Naučit orientovat se v systému psychiatrické péče poskytované v ČR, v oblasti primární, sekundární a terciární péče. Naučit uplatňovat etický a psychologický přístup s respektováním práv duševně nemocných.

Výstupy z učení

- používat odbornou terminologii
- popsat systém psychiatrické péče poskytované v ČR, v oblasti primární, sekundární a terciární péče
- charakterizovat zvláštnosti ošetřovatelské péče o nemocné s duševními poruchami
- připravit pacienta k jednotlivým diagnostickým a terapeutickým výkonům
- popsat patofyziologii, etiologii, symptomatologii, diagnostiku a terapii vybraných skupin onemocnění
- zpracovat plán ošetřovatelské péče o pacienta u vybraného onemocnění včetně klasifikace potřeb pacientů s využitím NANDA II
- stanovit základní priority ošetřovatelské péče u nemocných s duševními poruchami
- sestavit edukační plán směrem k přípravě na plánované propuštění

Osnova

• 1. Právní a sociální problematika v psychiatrii. Forenzní psychiatrie
• 2. Zásady přístupu k psychiatrickým klientům. Neklidný a agresivní nemocný
• 3. Zvláštní situace na psychiatrii – člověk v krizi, krizová intervence
• 4. Organicky podmíněné psychické poruchy, schizofrenie, afektivní poruchy, závislosti, poruchy osobnosti, poruchy příjmu potravy, neurotické poruchy, suicidální syndrom, agresivní syndrom
• 5. Onemocnění v dětské a dorostové psychiatrii
• 6. Psychické problémy po porodu, poporodní deprese, poporodní psychóza.
• 7. Péče o nemocné závislé na psychoaktivních látkách. Náruživost, zneužívání, závislost a osobnost, závislost a rodina.
• 8. Problematika gerontopsychiatrie
  
  
  Obsahové zaměření cvičení:
  (probíhá ve škole nebo na klinickém pracovišti)
• 1. Specifika ošetřovatelské péče o pacienta na psychiatrickém oddělení
• 2. Zásady první pomoci v oblasti duševních krizí
• 3. Specifika ošetřovatelské péče o nemocné závislé na psychoaktivních látkách
• 4. Ošetřovatelský proces u nemocných s dlouhodobým a chronickým psychiatrickým onemocněním
• 5. Specifika ošetřovatelské péče o děti a mladistvé v psychiatrii
• 6. Zvláštnosti ošetřování nemocných se somatickým onemocněním spojeným s duševní poruchou. Porod, onkologické diagnózy, úrazy s trvalými následky
• 7. Aplikace ošetřovatelských modelů do psychiatrické péče
• 8. Sestavení edukačního plánu u vybraného pacienta

Literatura

povinná literatura
• TOŠNAROVÁ, H. Ošetřovatelská péče v psychiatrii. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004.
• HLINOVSKÁ, J. a J. NĚMCOVÁ. Interaktivní procesy v ošetřovatelství a porodní asistenci. 1. vyd. Plzeň: Maurea. ISBN 978-80-904955-3-1. 2011. info
• ČEŇANOVÁ, A. Ošetrovanie chorých s psychickými problémami na somatických oddeleniach. Martin: Osveta. ISBN 978-80-8063-354-7. 2011. info
• RABOCH, J. a P. PAVLOVSKÝ. Klinická psychiatrie v denní praxi. Praha: Galén. ISBN 978-80-7262-586-4. 2008. info
• HOSÁKOVÁ, J. Ošetřovatelská péče v psychiatrii. Opava: Slezská univerzita. ISBN 978-80-7248-442-3. 2007. info

doporučená literatura
• HERDMAN, T. H. Ošetřovatelské diagnózy. Definice&klasifikace 2012-2014. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-4328-8. 2013. info
• ŠAMÁNKOVÁ, M. Lidské potřeby ve zdraví a nemoci aplikované v ošetřovatelském procesu. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3223-7. 2011. info
• VONDRÁČEK, L., V. WIRTHOVÁ a J. PAVLICOVÁ. Základy praktické terminologie pro sestry. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3697-6. 2011. info
• SOVOVÁ, O. Zdravotnická praxe a právo: praktická příručka. Praha: Leges. ISBN 978-80-87212-72-1. 2011. info
• NEMCOVÁ, J. a E. HLINKOVÁ. Moderná edukácia v ošetrovateĺstve. Martin: Osveta. ISBN 978-80-8063-321-9. 2010. info
• NANDA. Ošetřovatelské diagnózy Definice a klasifikace 2009-2011. 1. české vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3423-1. 2010. info
• SEDLÁKOVÁ, G. a D. KALÁTOVÁ. Vybrané ošetřovatelské modely a týrané dítě. Praha: Triton. ISBN 978-80-7387-412-4. 2010. info
• VONDRÁČEK, L. a V. WIRTHOVÁ. Právní minimum pro sestry. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3132-2. 2009. info
• UHEREK, P. Povinná mlčenlivost zdravotnických pracovníků. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-2658-8. 2008. info

Metody hodnocení

Individuálním řízeným samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Tyto prvky ověřují, do jaké míry studenti pochopili látku, a motivují je k dalšímu studiu. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 300 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. případové studie, prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.

Informace učitele

Rozsah individuální práce studentů: 18 hodin
Obsahové zaměření individuální práce studentů:
1. Ošetřovatelská problematika psychiatrického ošetřovatelství. Vývoj psychiatrického ošetřovatelství, trendy v psychiatrii. Péče o duševní zdraví, prevence duševních poruch. Organizace psychiatrické péče
2. Specifika psychiatrického ošetřovatelství
3. Sociální práce v psychiatrii
4. Klasifikace duševních poruch
5. Diagnostika v psychiatrii. Příznaky duševních poruch
6. Léčebné metody v psychiatrii
7. Specifické prvky práce všeobecné sestry a zvláštnosti organizace práce v psychiatrických zařízeních, ambulance, denní a docházkový pobyt, lůžkové oddělení a léčebny. Stacionáře, sanatoria, krizová centra a lázně
8. Zvláštnosti ošetřování nemocných se somatickým onemocněním spojeným s duševní poruchou. Porod, onkologické diagnózy, úrazy s trvalými následky
9. Ošetřovatelský proces u nemocných s duševními poruchami. Organicky podmíněné psychické poruchy, schizofrenie, afektivní poruchy, závislosti, poruchy osobnosti, poruchy příjmu potravy, neurotické poruchy, suicidální syndrom, agresivní syndrom
10. Ošetřovatelství v dětské a dorostové psychiatrii
11. Ošetřovatelství v gerontopsychiatrii
12. Ošetřovatelský proces o nemocné závislé na psychoaktivních látkách. Náruživost, zneužívání, závislost a osobnost, závislost a rodina
13. Ošetřovatelský proces u nemocných s dlouhodobým a chronickým psychiatrickým onemocněním. Psychosociální problematika, význam chráněných bydlení
14. Koncepce psychiatrické péče v ČR


Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek. Je součástí komplexu předmětu klinického ošetřovatelství. Seznamuje s klinickými stavy z hlediska ošetřovatelské péče a potřeb pacientů změněných v souvislosti s psychickými poruchami, které významně ovlivňuji zdraví a kvalitu života člověka. Informuje o multidisciplinárním přístupu k péči o duševní zdraví a psychiatrických stavech. Objasňuje odlišnosti individuální péče v zařízeních různých forem zdravotních služeb.


Doporučený ročník a semestr: 3. ročník (LS)

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vszdrav.cz/predmet/vsz/leto2022/VSOPPS8541