VŠZDRAV:ZZKLP8605 Klinická propedeutika

ZZKLP8605 Klinická propedeutika

Vysoká škola zdravotnická
léto 2020

Rozsah

12/6. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof., MUDr., RNDr. Jiří Beneš, DrSc., CSc. (přednášející)

Garance

prof., MUDr., RNDr. Jiří Beneš, DrSc., CSc.
Vysoká škola zdravotnická

Rozvrh

Pá 28. 2. 13:40–18:10 Učebna 11

Předpoklady

Anatomie, Fyziologie, Odborná latinská terminologie

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

Zdravotnický záchranář (program VŠZDRAV, SPE)

Cíle předmětu

- získat základní manuální zručnost a techniku fyzikálního vyšetření pohledem, poklepem, poslechem, pohmatem při systematickém postupu fyzikálního vyšetření
- naučit zhodnotit celkový zdravotní stav, rozlišit normální fyziologický nález od abnormalit a patologie
- poskytnout ucelené informace o příznacích a symptomatologii systémových onemocnění
- naučit orientaci v moderních diagnostických a vyšetřovacích metodách v klinických oborech medicíny se zaměřením na aplikaci v neodkladné péči

Výstupy z učení

- používat odbornou terminologii
- realizovat fyzikální vyšetření pohledem, poklepem, poslechem, pohmatem
- zhodnotit celkový zdravotní stav
- identifikovat normální laboratorní hodnoty
- rozlišit normální fyziologický nález od abnormalit a patologií
- popsat dietní režimy
- identifikovat příznaky a symptomatologii systémových onemocnění

Osnova

Obsahové zaměření přednášek:
- Klinická propedeutika, její postavení v klinice, principy klinické práce. Dokumentace zdravotní péče. Důležitá právní ustanovení týkající se klinické praxe význam řazení do systému klinických oborů
- Zdraví a nemoc. Etiologie a patogeneze vnitřních chorob
- Anamnéza a její struktura. Osobní anamnéza. Anamnéza, její členění a součásti. Úvod do syndromologie. První kontakt s nemocným. Nynější onemocnění
- Základy fyzikálního vyšetření, hlavní objektivní příznaky
- Celkové somatické vyšetření (posouzení stavu vědomí, poloha, pohyblivost apod.). Nálezy na hlavě a krku
- Vyšetření hrudníku, příznaky onemocnění plic, pleury a mediastina, vyšetření srdce a cév, nejdůležitější příznaky a nálezy
- Vyšetření břicha, fyzikální nálezy, vyšetření jater a ledvin
- Vyšetření a nálezy na dolních končetinách.
- Hematologické onemocnění jejich specifika, poruchy koagulace,
- Problematika poruch během porodu
- Kardiotokografie a funkční testy, diagnostika fetálního distresu antepartálně a intrapartálně
- Laboratorní vyšetřovací metody, biochemické, hematologické, mikrobiologické. Biopsie. Metody odběru biologického materiálu. Endoskopie
- Zobrazovací, elektrofyziologické a funkční vyšetřovací metody. RTG, CT, izotopové vyšetření, ultrazvukové vyšetření, nukleární magnetická rezonance. EKG, zátěžové testy, EEG, EMG
- Principy léčebných postupů, aplikace, infuze, krevní deriváty, kyslíkem, dietoterapie
- Vyšetřování stavu výživy. Stravování a režim nemocných
- Principy diferencované péče o nemocné, orientační neurologické příznaky

Obsahové zaměření cvičení:
- Provedení celkového vyšetření, popis normálního nálezu, objektivní příznaky
- Anamnéza jako součásti zdravotní dokumentace
- Vyšetření hlavy, krku a dutiny ústní
- Vyšetření hrudníku, srdce a plic
- Vyšetření břicha a břišních orgánů
- Vyšetření končetin
- Hlavní subjektivní příznaky a jejich zjišťování

Literatura

povinná literatura

BENEŠ, J. Klinická propedeutika. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004. 2014. Dostupné na: www.vszdrav.cz/sharepoint
TÁBORSKÝ, M. a J. ZADRAŽIL. Interní propedeutika. Praha: Mladá fronta, 2014. ISBN 978-80-204-3207-0. info
UHEREK, P. Povinná mlčenlivost v souvislosti s poskytováním zdravotních služeb. Praha: Wolters Kluwer, 2014. ISBN 978-80-7478-476-7. info
DOBIÁŠ, V. Klinická propedeutika v urgentní medicíně. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4571-8. info
ŠPINAR, J. a O. LUDKA. Propedeutika a vyšetřovací metody vnitřních nemocí. 2. přepr. a dop. vyd. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4356-1. info
HEHLMANN, A. Hlavní symptomy v medicíně. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2612-0. info

doporučená literatura

ČEPICOVÁ, K. Nejčastější právní situace: rádce pro každý den. Brno: Edika, 2014. ISBN 978-80-266-0406-8. info
HORNOVÁ, J. Oční propedeutika. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-4087-4. info
VONDRÁČEK, L., V. WIRTHOVÁ a J. PAVLICOVÁ. Základy praktické terminologie pro sestry. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3697-6. info
ROKYTA, R. Bolest a jak s ní zacházet. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-3012-7. info
SOVOVÁ, E. EKG pro sestry. Praha: Grada, 2009. ISBN 80-247-1542-2. info
BORZOVÁ, C. Nespavost a jiné poruchy spánku. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2978-7. info
BRETŠNAJDROVÁ, A. a Š. SVAČINA. Dietologický slovník. Praha: Triton, 2008. ISBN 978-80-7387-062-1. info
FULLER, G. Neurologické vyšetření snadno a rychle. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-1914-6. info
ŠPINAR, J. Propedeutika a vyšetřovací metody vnitřních nemocí. 1. vyd. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-1749-4. info
CHROBÁK, L. Propedeutika vnitřního lékařství. Přeprac. dopl. vyd. 2. vyd. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1309-0. info

Výukové metody

Výuka u kombinované formy je kombinací účasti na výuce a samostudia. Probíhá formou přednášek, cvičení, samostudia a konzultací. Cvičení a přednášky probíhají v blocích, u kombinované formy je výuka soustředěna především do pátků a sobot a rozložena je do celého semestru. Samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Konzultace je možná emailem nebo po dohodě s vyučujícím. Na konzultace slouží k ujasnění nejasností a problémů, na které studenti při studiu narazí.

Metody hodnocení

Kontrola získaných znalostí probíhá formou testovacích otázek. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 250 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.

Informace učitele

Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Studenti jsou seznámeni s technikou fyzikálního vyšetření a s hodnocením celkového zdravotního stavu člověka, rozpoznají příznaky signalizující odchylky od zdravého vývoje. Zahrnuje ucelené informace o příznacích a symptomatologii systémových onemocněni a moderních diagnostických a vyšetřovacích metod v klinických oborech medicíny.

Obsahové zaměření individuální práce studentů:

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.

Předmět je zařazen také v obdobích léto 2015, léto 2016, léto 2017, léto 2018, léto 2019.

Statistika zápisu (nejnovější)
Permalink: https://is.vszdrav.cz/predmet/vsz/leto2020/ZZKLP8605

VŠZDRAV:ZZKLP8605 Klinická propedeutika - Informace o předmětu

ZZKLP8605 Klinická propedeutika

Další aplikace