VŠZDRAV:ZZNPG9614 Neodkladná péče v geriatrii - Informace o předmětu

ZZNPG9614 Neodkladná péče v geriatrii

Rozsah

6/9. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Marie Froňková (přednášející)
Mgr. Martin Krause, Ph.D. (přednášející)
doc., PhDr. Anna Mazalánová, Ph.D., MPH, RS (přednášející)
PhDr. Karolína Šrámková, PhD. (přednášející)

Garance

PhDr. Ivana Jahodová, Ph.D.
Vysoká škola zdravotnická
Kontaktní osoba: Mgr. Iva Řehořová

Rozvrh

So 25. 9. 8:50–13:20 Učebna 13, Pá 26. 11. 8:50–14:05 Učebna 4, So 11. 12. 14:30–16:00 Učebna 4

Předpoklady

KREDITY_MIN ( 119 )
Anatomie, Fyziologie a patofyziologie, Chirurgie a traumatologie, Epidemiologie, mikrobiologie a hygiena, IZS, Klinická propedeutika, Neodkladná péče v akutních a kritických stavech, Vnitřní lékařství a neodkladná péče v interních oborech, Odborná latinská terminologie, Ošetřovatelské postupy v neodkladné péči, Odborná praxe, Profesionální komunikace a prevence násilí, Psychologie, První pomoc v mimořádných a krizových situacích

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Zdravotnický záchranář (program VŠZDRAV, SPE)

Cíle předmětu

- vymezit základní aspekty péče o seniory
- získat znalosti o péči o geriatrické pacienty ve složkách multidisciplinární péče
- získat dovednosti v poskytování neodkladné péče
- seznámit se specifiky psychologického přístupu k postiženým vyšších věkových skupin

Výstupy z učení

- používat odbornou terminologii
- popsat základní aspekty péče o postižené ve vyšším věku
- vysvětlit pojmy – holismus, salutogenese, gerontologie, geriatrie, biologické stárnutí
- charakterizovat úrazy, ostatní akutní stavy, chronická onemocnění
- popsat prevenci v primární, sekundární a terciální péči

Osnova

• Charakteristika pojmů – gerontologie, geriatrie, holismus, salutogenese. Biologické teorie stárnutí, věk biologický, psychický
• Charakteristika životních období, mýty o stáří, hierarchie hodnot
• Somatické změny, reakce člověka na stáří, životní styl, stáří a nemoc
• Nejčastější chronická onemocnění, úrazy, ostatní akutní stavy
• Specifika ošetřovatelské péče o seniory s poruchami vnímání, demencí, stavu zmatenosti, beznaděje apod.
• Podpora zdraví a prevence v primární péči
• Sekundární péče (ošetřovatelské péče a její a zvláštnosti, psychologický přístup)
• Terciální péče
  
  Obsahové zaměření cvičení:
  
• Specifika péče o pacienty ve vyšším věku - problémy s vyprazdňováním, poruchy výživy, poruchy spánku, psychické poruchy, poruchy termoregulace, pády a úrazy, ortostatická hypotenze
• Posouzení funkčního stavu - soběstačnost a závislost
• Geriatrický assesment
• Příprava geriatrického pacienta před operací a pooperační péče
• Umírající starý člověk – specifika péče
• Péče o seniora s jednotlivými druhy onemocnění, postižení a úrazů především se zaměřením na neodkladnou péči
• Výkony a postupy (dle vyhlášky MZ č. 55/2011 Sb., § 3 odst. 1, § 17 a § 30)

Literatura

povinná literatura
• JAHODOVÁ, I. Ošetřovatelská péče o seniory. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004. 2014. Dostupné na: www.vszdrav.cz
• HUDÁKOVÁ, A. a Ľ. MAJERNÍKOVÁ. Kvalita života seniorů v kontextu ošetřovatelství. Online. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4772-9. [citováno 2024-04-24] info
• POKORNÁ, A. Ošetřovatelství v geriatrii. Hodnotící nástroje. Online. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4316-5. [citováno 2024-04-24] info
• SCHULER, M. a P. OSTER. Geriatrie od A do Z pro sestry. Online. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3013-4. [citováno 2024-04-24] info
• ŠVÁB, J. Chirurgie vyššího věku. Online. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2604-5. [citováno 2024-04-24] info

doporučená literatura
• ČEPICOVÁ, K. Nejčastější právní situace: rádce pro každý den. Online. Brno: Edika, 2014. ISBN 978-80-266-0406-8. [citováno 2024-04-24] info
• UHEREK, P. Povinná mlčenlivost v souvislosti s poskytováním zdravotních služeb. Online. Praha: Wolters Kluwer, 2014. ISBN 978-80-7478-476-7. [citováno 2024-04-24] info
• HERDMAN, T. H. Ošetřovatelské diagnózy. Definice&klasifikace 2012-2014. Online. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4328-8. [citováno 2024-04-24] info
• KALVACH, Z. Křehký pacient a primární péče. Online. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4026-3. [citováno 2024-04-24] info
• ČESKO. Vyhláška č. 240/2012 Sb., kterou se provádí zákon o zdravotnické záchranné službě. Online. In Sbírka zákonů. Praha: Ministerstvo zdravotnictví ČR, 2012, [citováno 2024-04-24] info
• ŠAMÁNKOVÁ, M. Lidské potřeby ve zdraví a nemoci aplikované v ošetřovatelském procesu. Online. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3223-7. [citováno 2024-04-24] info
• ČESKO. Vyhláška č. 55/2011 Sb., o činnostech zdravotnických pracovníků a jiných odborných pracovníků. Online. In Sbírka zákonů. Praha: Ministerstvo zdravotnictví ČR, 2011, [citováno 2024-04-24] info
• ČESKO. Zákon č. 374/2011 Sb., o zdravotnické záchranné službě. Online. In Sbírka zákonů. Praha: Ministerstvo zdravotnictví ČR, 2011, [citováno 2024-04-24] info
• KUBEŠOVÁ - MATĚJOVSKÁ, H. et al. Akutní stavy v geriatrii. Online. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-620-5. [citováno 2024-04-24] info
• KALVACH, Z., Z. ZADÁK a R. JIRÁK. Geriatrické syndromy a geriatrický pacient. Online. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2490-4. [citováno 2024-04-24] info

Metody hodnocení

Výuka u kombinované formy je kombinací účasti na výuce a samostudia. Probíhá formou přednášek, cvičení, samostudia a konzultací. Cvičení a přednášky probíhají v blocích, u kombinované formy je výuka soustředěna především do pátků a sobot a rozložena je do celého semestru. Samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Konzultace je možná emailem nebo po dohodě s vyučujícím. Na konzultace slouží k ujasnění nejasností a problémů, na které studenti při studiu narazí.
Kontrola získaných znalostí probíhá formou testovacích otázek. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 250 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.

Informace učitele

Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek, který seznamuje posluchače se změnami v organismu ve vyšším věku, se zvláštnostmi péče o zdraví a onemocněními ve vyšším věku. Důraz je kladen na odlišnosti v problematice neodkladné péče o seniory v oblasti přednemocniční a intenzivní péče.

Rozsah individuální práce studentů: 15 hodin
Obsahové zaměření individuální práce studentů:
1. Zvláštnosti onemocnění ve vyšším věku
2. Geriatrické syndromy - problémy s vyprazdňováním, poruchy výživy, poruchy spánku, psychické poruchy, poruchy termoregulace, pády a úrazy, ortostatická hypotenze
3. Uspokojovaní bio-psycho-sociálních potřeb u geriatrického pacienta metodikou ošetřovatelského procesu. Posouzení funkčního stavu - soběstačnost a závislost
4. Geriatrický assesment
5. Geriatrické maladaptační syndromy. Přehled nejčastějších onemocnění přidružených problémů ve stáří
6. Příprava geriatrického pacienta na před a pooperační péči
7. Životní styl ve stáří - kreativita, sportovní aktivity, kvalita života, univerzity třetího věku
8. Umírající starý člověk - paliatívní péče, hospicová péče, eutanázie a dystanázie

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vszdrav.cz/predmet/vsz/zima2021/ZZNPG9614