Informační systém VŠZDRAV
Informace o předmětu
PAANJ10491 Anglický jazyk 1
Vysoká škola zdravotnickáléto 2019
- Rozsah
- 0/2. 1 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- PhDr. Eva Jansa, M.A. (cvičící)
- Garance
- PhDr. Eva Jansa, M.A.
Vysoká škola zdravotnická - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Porodní asistentka (program VŠZDRAV, POR)
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je naučit pohotově a bezproblémově používat jazyk při výkonu povolání, komunikaci s pacientem, jeho rodinou, spolupracovníky. Kultivovat celkový osobní projev, chování a vystupování ve vztahu k cizincům a umožnit vyšší mobilitu a uplatnění na trhu práce.
- Výstupy z učení
- - používat slovní zásobu včetně vybrané frazeologie specifické pro obor
- odvozovat významy neznámých slov na základě osvojené slovní zásoby, znalosti tvorby slov, internacionalismů a kontextu
- dohovořit se anglicky v běžných komunikativních situacích
- používat základní lékařskou terminologii
- používat anglický jazyk v základních administrativních činnostech
- reprodukovat přečtený přiměřeně náročný odborný text
- logicky a jasně strukturovat písemný projev. - Osnova
- The structure of the module:
1- Speaking skills - Communication
- Learning to Communicate
- The Use of Language and Human Development
- Characteristics of Good Communicators
- Recognizing and Breaking Down to Communication
- Communication Categories
- Communication with the Client:
- taking a history – asking about symptoms,
- giving instructions,
- instructing, explaining and reassuring
2. Reading Skills
- Scanning and Skimming
- Understanding and Using Diagrams and Medical Documents
- Reading Articles
3. Listening skills
- Discussion between a doctor and a hospital doctor
- Patient´s complaints
- Interviews
- Extract from the consultation
- Instructions
4. Writing skills
- Taking notes
- Medical papers and forms
- Case history
- The Module: Body Systems
- Type of the subject: compulsory
- Grade: 1st Term: winter and summer
- Number of the lessons: 76 teaching lessons
- Forms: lectures, seminars
- Introduction:
The module ”Body Systems” deals with anatomy and physiology of the various systems. Students learn how to take information from both written and oral texts and from visually presented material such as tables and diagrams. The lessons are based on material which should be familiar to students from their nursing studies, including various topics from anatomy and physiology.
- The educational aims:
- to read and translate special medical texts,
- to answer the questions according to the text,
- to revise and extend their knowledge from English and other special subjects (anatomy, physiology),
- to use various kinds of dictionaries (monolingual, bilingual), to know basic terminology to discuss anatomic structures and locations,
- to describe illustration of each system using the most current anatomical terms,
- to explain the basic functons of each system.
- The structure of the module – 1st grade
- Health Care
- Prevention and Healthy Life Style
- The Nursing Profession
- Diseases
- Medical Equipment and Instruments
- Medicaments
- First Aid
- The Human Body
- The Skeletal System
- The Muscular System
- The Digestive System
- The Integumentary System
- The Respiratory System
- The Cardiovascular System
- The Lymphatic System
- The Urinary System
- The Endocrine System
- The Nervous System
- The Senses
- The Reproductive System
- The Module: NURSING CARE
- Type of the subject: compulsory
- Grade: 2nd
- Term: winter and summer
- Number of the lessons: 52 teaching lessons
- Forms: seminares
- Finishing of the subject: credit
- Introduction
This module, Nursing Care, covers the steps of the nursing process – assessing, diagnosing, planning, implementating and evaluating, nursing care and basic nursing skills.
- The educational aims to read and translate special medical texts
- to answer the questions according to the text,
- to revise and extend their knowledge from English and other special subjects (anatomy, physiology),
- to use various kinds of dictionaries (monolingual, bilingual),
- to know basic terminology to discuss anatomic structures and locations, to describe illustration of each system using the most current anatomical terms,
- to explain the basic functons of each systém.
- The structure of the module – 2nd grade
- History of Nursing
- Ethics in Nursing Practice
- The Nursing Process
- Basic Needs of the Client
- Assisting with Hygienic Needs
- Assisting with Nutritional Needs
- Assessing Vital Sings
- Collecting Specimens
- Administration of Medicaments
- Assisiting with Activity and Rest
- Procedures for Special Situations
- Care about the Client in the Hospital
- Surgical Nursing Care
- Nursing Care about a Child
- Nursing Care about a Woman
- Gerontological Nursing
- Mental Health Nursing
- Communication with the Klient
- The structure of the module:
- Literatura
- Odkaz a informace učitele
- Doporučený ročník a semestr: 1. ročník (ZS), 1. ročník (LS)
Předmět je koncipován jako praktický a poskytuje znalosti z gramatiky a terminologie, klade důraz na získání jasného odborného zdravotnického jazykového projevu. Zvládnutí základní slovní zásoby je předpokladem pro komunikaci v zahraničí. Poskytuje komunikativní dovednosti v obecných a odborných tématech. - Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
- Statistika zápisu (léto 2019, nejnovější)
- Permalink: https://is.vszdrav.cz/predmet/vsz/leto2019/PAANJ10491