Informační systém VŠZDRAV

Informace o předmětu

RADE52752 Dějiny a teorie ošetřovatelství 2

Vysoká škola zdravotnická
léto 2020

Rozsah

2/0. 1 kr. Ukončení: z.

Garance

Vysoká škola zdravotnická

Předpoklady

Filosofie a etika, Latinský jazyk

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

Radiologický asistent (program VŠZDRAV, SPE)

Cíle předmětu

Porozumět ošetřovatelství jako vědě, včetně její historie, vývoje, předmětu a metod zkoumání. Porozumět současné koncepci českého ošetřovatelství, vzdělávání, ošetřovatelské praxi a registraci. Orientovat se v profesních sesterských národních a mezinárodních organizacích. Pochopit vztahy zdraví - nemoc - ošetřovatelství. Naučit se respektovat mezioborovou spolupráci.

Výstupy z učení

- používat odbornou terminologii
- popsat vývoj ošetřovatelské profese
- charakterizovat filosofii změny v ošetřovatelství
- definovat paradigma a metaparadigma ošetřovatelství
- vysvětlit podstatu tvorby ošetřovatelského standardu
- definovat lidské potřeby z holistického pohledu.

Osnova

1. Ošetřovatelství jako vědní disciplína, základní pojmy
2. Role ošetřujícího zdravotníka a nemocného
3. Osoba, zdraví, prostředí
4. Lidské potřeby a jejich uspokojování
5. Potřeby nemocných v ošetřovatelství
6. Posouzení vitálních funkcí
7. Zdraví a nemoc
8. Etika v ošetřovatelství
9. Komunikace v ošetřovatelství
10. Evropská strategie péče o zdraví
11. Filozofie změny v ošetřovatelství
12. Metodologie ošetřovatelství, základní pojmy v ošetřovatelství
13. Metaparadigma ošetřovatelství
14. Procesuální aspekty ošetřovatelství
15. Koncepce ošetřovatelství
16. Kvalita ošetřovatelské péče, standardy, audit
17. Analýza procesuálních aspektů ošetřovatelství
18. Ošetřovací jednotka
19. Ošetřovatelský proces,
20. Sesterská dokumentace, zdravotnická dokumentace
21. Vývoj ošetřovatelské profese
22. Ošetřovatelství ve vyspělých starověkých společnostech
23. Vývoj ošetřovatelství v Českých zemích až do začátku 19. století
24. Vývoj lékařských a ošetřovatelských škol až do začátku 19. století
25. Vývoj ošetřovatelství a zdravotnického školství 20. století
26. Osobnosti ošetřovatelství
27. Ošetřovatelské modely

Literatura

povinná literatura

ŠAMÁNKOVÁ, M. Lidské potřeby ve zdraví a nemoci aplikované v ošetřovatelském procesu. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3223-7. info
PLEVOVÁ, I. Ošetřovatelství I. Historie - vzdělávání - současné ošetřovatelství - role sestry a nemocného. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3557-3. info
BOROŇOVÁ, Jana. Kapitoly z ošetřovatelství. Vyd. 1. Praha: VŠZ, 2010. ISBN 978-80-902876-4-8. info

doporučená literatura

ČERVEŇANOVÁ, E. a G. OPRŠALOVÁ. Ošetrovateľské štandardy v intenzívnej starostlivosti. Martin: Osveta, 2012. ISBN 978-80-8063-372-1. info
HLINOVSKÁ, J. a J. NĚMCOVÁ. Interaktivní procesy v ošetřovatelství a porodní asistenci. 1. vyd. Plzeň: Maurea, 2011. ISBN 978-80-904955-3-1. info
NĚMCOVÁ, J. a R. BOROŇOVÁ. Repetitorium ošetřovatelství. Praha: Maurea, 2011. ISBN 978-80-902876-7-9. info
SOVOVÁ, O. Zdravotnická praxe a právo: praktická příručka. Praha: Leges, 2011. ISBN 978-80-87212-72-1. info
ŽIAKOVÁ, K. Ošetrovatelstvo - teória a vedecký výskum. 2. vyd. Martin: Osveta, 2009. ISBN 978-80-8063-304-2. info
PLEVOVÁ, I. a R. SLOWIK. Vybrané kapitoly z historie ošetřovatelství. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2008. ISBN 978-80-7368-506-5. info

neurčeno

UHEREK, P. Povinná mlčenlivost zdravotnických pracovníků. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2658-8. info

Odkaz a informace učitele

Předmět je teoretický. Poskytuje studentovi vědomosti na vědecky podloženém základě týkající se východisek péče o pacienta, včetně somatologických a psychologických potřeb. Student je schopen koncepčně přistupovat k rutinním i naléhavým postupům za nejrůznějších okolností.

Doporučený ročník a semestr: 1. ročník (ZS), 1. ročník (LS)

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.

Statistika zápisu (nejnovější)
Permalink: https://is.vszdrav.cz/predmet/vsz/leto2020/RADE52752