Cíle studijního předmětu: seznámit studenty s obecnou strukturou cvičební jednotky zaměřené na rozvoj kondičních schopností jedinců ve skupině. Studenti se seznámí s odlišnostmi cvičení s ohledem na věk jedince a s pojmy týkající se vadného držení těla. Důraz je kladen na seznámení s riziky poškození pohybového aparátu při výběru neadekvátních cvičení. Dále seznamuje s principy rozvoje základních pohybových schopností, parametry cvičení a testováním funkční zdatnosti jedince s praktickými ukázkami a s moderními formami komerčně dostupných skupinových cvičení.
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu student/ka umí: - popsat základní schéma cvičební jednotky - definovat odlišností při vedení cvičební jednotky v různých etapách života - popsat dopad involučních změn na výkonnost jedince - vyjmenovat a popsat vhodné metody testování kondiční úrovně sportovců a seniorů - definovat dopad hypokineze na lidské zdraví - sestavit a vést cvičební jednotku pro rozvoj kondice a podporu správného držení těla - vybrat vhodná/nevhodná cvičení pro danou skupinu jedinců s ohledem na věk a celkový stav a kondici - pracovat se sporttesterem - vyšetřit seniora vhodnou metodou testování - vést skupinové lekce s ohledem na stanovené cíle cvičení - orientovat se v současné nabídce komerčně dostupných cvičebních lekcí - popsat testovací postupy pro zhodnocení efektivity cvičení - vyhodnotit výsledky testování zdatnosti jedince
Osnova
Obsahové zaměření cvičení:
1. Stavba cvičební jednotky
2. Základní pohybové schopnosti
3. Skupinová cvičení
4. Změny v pohybovém aparátu a dalších systémech zajišťujících pohyb vlivem involuce a jejich klinický význam
5. Pojem polymorbidita a bolest
6. Cvičení dětí, dospělých a seniorů
7. Vadné držení těla a jeho dopad na stav pohybového aparátu
8. Cvičení pro zdraví a správné držení těla
9. Testování základních pohybových schopností ve sportu a základní principy jejich rozvoje
29. Cvičení vhodná pro bolestivé stavy pohybového aparátu
30. Cvičení vhodná pro redukci tělesné nadváhy
31. Cvičení vhodná pro zvýšení funkční zdatnosti jedince s důrazem na kardiorespirační systém
32. Cvičení vhodná pro zlepšení kognice a reakce
33. Cvičení vhodná pro zvýšení stability
34. Cvičení vhodná pro seniory s omezenou schopností lokomoce
35. Testování funkční zdatnosti skupiny seniorů
Literatura
povinná literatura
BLAHUTKOVÁ, M. Pohybový aparát a zdraví. Brno: Paido, 2017. ISBN 978-80-7315-265-9. info
DROUIN, J.; D. PEDNEAULT a R. POIRIER. Cviky, které léčí. Praha: Euromedia Group, 2016. ISBN 978-80-7549-126-8. info
LEVITOVÁ, A. a B. HOŠKOVÁ. Zdravotně-kompenzační cvičení. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-4836-8. info
PAVLŮ, D. Cvičení se Sanctbandem. Olomouc: Poznání, 2014. ISBN 978-80-87419-37-3. info
doporučená literatura
RYCHLÍKOVÁ, E. Funkční poruchy kloubů končetin: diagnostika a léčba. 2. dopl. vyd. Praha: Grada, 2019. ISBN 978-80-271-2096-3. info
BUTERA, K. a S. ELGELID. Jógová terapie: osobní přístup k aktivnímu životnímu stylu. Praha: Grada, 2019. ISBN 978-80-271-0104-7. info
PALAŠČÁKOVÁ ŠPRINGROVÁ, I. Akrální vzpěrná cvičení pro napřímená záda. 5. roz. vyd. Čelákovice: ACT centrum, 2018. ISBN 978-80-906440-9-0. info
ČERVENKOVÁ, R a KOLÁŘ. Labyrint pohybu. Praha: Vyšehrad, 2018. ISBN 978-80-7429-975-9. info
MARTIN, C. Jóga pro začátečníky: 35 základních pozic pro uklidnění mysli a posílení těla. Praha: Dobrovský, 2017. ISBN 978-80-7390-559-0. info
BROWN, Ch. Moderní jóga od A do Z: kompletní průvodce současnou jógou. V Praze: Metafora, 2017. ISBN 978-80-7359-534-0. info
BERNACIKOVA, M. a J CACEK L DOVRTĚLOVÁ ET AL. Regenerace a výživa ve sportu. 2. přepr. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017. ISBN 978-80-210-8810-8. info
ŠVESTKOVÁ, O.; Y. Y ANGEROVÁ a J. DRUGA. Rehabilitace motoriky člověka: fyziologie a léčebné postupy. Praha: Grada, 2017. ISBN 978-80-271-0084-2. info
KOČOVÁ, H. Spinální svalová atrofie v souvislostech. Praha: Grada, 2017. ISBN 978-80-247-5705-6. info
NECHLEBOVÁ, E. Zdravotní tělesná výchova – II. část. Praha: Vysoká škola tělesné výchovy a sportu Palestra, 2017. ISBN 978-80-87723-36-4. info
ORAVCOVÁ, L. Principy zdravého pohybu: jóga a jógová terapie. Olomouc: Poznání, 2016. ISBN 978-80-87419-59-5. info
MATOUŠOVÁ, M. Zdravotní tělesná výchova - I. část. Praha: Vysoká škola tělesné výchovy a sportu Palestra, 2016. ISBN 978-80-87723-22-7. info
PANUŠKA, P. Rozvoj vytrvalostních schopností. Praha: Mladá fronta, 2014. ISBN 978-80-204-3391-6. info
KUDLÁČEK, M a al ET. Základy aplikovaných pohybových aktivit. Olomouc: Univerzita Palackého, 2014. ISBN 978-80-244-3954-9. info
HENDL, J. a L. DOBRÝ. Zdravotní benefity pohybových aktivit: monitorování, intervence, evaluace. Praha, 2011. ISBN 978-80-246-2000-8. info
LEHNERT, M. Trénink kondice ve sportu. Olomouc: Univerzita Palackého, 2010. ISBN 978-80-244-2614-3. info
VILÍMOVÁ, V. Didaktika tělesné výchovy. 2. přeprac. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009. ISBN 978-80-210-4936-9. info
Metody hodnocení
Docházka 80 % Zápočtový test (4x + min. 70% úspěšnost)
Odkaz a informace učitele
Předmět je koncipován jako praktický a slouží jako úvodník pro práci se skupinou. Poskytuje vědomosti a dovednosti z oblasti pohybových aktivit ve fyzioterapii, uvádí do povědomí dopady hypokineze na zdraví populace. Předmět se z velké části zaměřuje na řízení pohybové aktivity populace v pokročilém věku. Doplňuje zásobník cviků pro využití v praxi.