Seznámit studenty s metodami kvalitativního výzkumu a s vhodnými výzkumnými technikami. Poukázat na důležitost a použitelnost metod a technik ve vztahu k určitým výzkumným problémům v oblasti radiologie. Studenti se naučí vytvořit projekt kvalitativního výzkumu a provést všechny fáze průběhu kvalitativního výzkumu, zejména provést sběr dat, proces analýzy a interpretace kvalitativních dat, včetně možností publikace výsledků.
Výstupy z učení
- používat odbornou terminologii - definovat úlohu výzkumu - formulovat cíle a hypotézy - popsat výzkumný proces - definovat výzkumné metody - zpracovat výzkumnou zprávu.
Osnova
1. Vymezování výzkumných problémů – modelové situace.
2. Formulace hypotéz – modelové situace.
3. Formulace cílů – modelové situace.
4. Navržení výzkumného plánu – modelové situace.
5. Navržení výzkumné metody – modelové situace.
6. Statistické výpočty – postup.
7. Analýza získaných dat a proměnných veličin.
8. Sestavení výzkumné zprávy.
9. Interpretace výsledků výzkumu - příklady.
10. Diskuze a doporučení - příklady.
Literatura
povinná literatura
NĚMCOVÁ, J. Příklady praktických aplikací témat z předmětů Výzkum ošetřovatelství a v porodní asistenci a Seminář k bakalářské práci. Praha: Maurea, 2012. ISBN 978-80-904955-5-5. info
ŽIAKOVÁ, K. a A KOL. Ošetrovateľstvo-teória a vedecký výskum. Osveta: Martin, 2009. ISBN 978-80-8063-131-4. info
doporučená literatura
ZVÁROVÁ, Jana. Základy statistiky pro biomedicínské obory. 1. vyd. Praha : Karolinum, 2007. ISBN 978-80-7184-786-1. info
Odkaz a informace učitele
Student se seznámí s výběrem, zpracováním, publikováním výzkumu a statistikou.
Doporučený ročník a semestr: 2. ročník (ZS)
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.