Cíle studijního předmětu: seznámit s fyzikální podstatou zobrazovacích radiologických technologií a jejich potenciálními riziky na člověka, fyzikálními principy jednotlivých metod a zásadami indikování diagnostických postupů, efektivní přípravou pacientů k těmto vyšetřením, s ošetřovatelskou péčí v celém průběhu vyšetření a po jeho skončení.
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu student/ka umí: - používat odbornou terminologii - popsat jednotlivé přístrojové metody - popsat výhody metod pro pacienta - připravit pacienty k vyšetřením - definovat základní metody ochrany před zářením - definovat zásady komunikace s pacientem na radiodiagnostickém oddělení
Osnova
Obsahové zaměření přednášek:
1. Radiodiagnostika – úvod, náplň činnosti. Radioterapie – úvod, náplň činnosti.
7. Základní radionuklidové zobrazovací, funkční a laboratorní diagnostické postupy.
Literatura
povinná literatura
FERDA, J. a kol. Základy zobrazovacích metod. Praha: Galén, 2015. ISBN 978-80-7492-164-3. info
SEIDL, Z. a M. VANĚČKOVÁ. Diagnostická radiologie - neuroradiologie. Praha: Grada, 2014, 528 s. ISBN 978-80-247-4546-6. info
KORANDA, P. a kol. Nukleární medicína. Olomouc: Univerzita Palackého, 2014. ISBN 978-80-244-4031-6. info
HEŘMAN, M. Základy radiologie. Olomouc: Univerzita Palackého, 2014. ISBN 978-80-244-2901-4. info
doporučená literatura
Zákon č. 263/2016 Sb., atomový zákon, v platném znění
Vyhláška č. 410/2012 Sb., o stanovení pravidel a postupů při lékařském ozáření, v platném znění
PROCHÁZKA, V.; P. NOVOBILSKÝ a KOL. Atlas vaskulární diagnostiky a intervenčních výkonů. Praha: Maxdorf, 2017. ISBN 978-80-7345-472-2. info
ŠVEC, J. Radiační ochrana: skriptum. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2014. ISBN 978-80-7464-571-6. info
PODZIMEK, F. Radiologická fyzika: fyzika ionizujícího záření. Praha: České vysoké učení technické, 2013. ISBN 978-80-01-05319-5. info
FERDA, J.; H. MÍRKA a J. BAXA. Multidetektorová výpočetní tomografie: technika vyšetření. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-608-3. info
HUŠÁK, V. Radiační ochrana pro radiologické asistenty. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2009. ISBN 978-80-244-2350-0. info
Metody hodnocení
Způsob kontroly samostatného studia: V informačním systému student vypracuje testy – testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Studenti dále řeší zadané úkoly, např. prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.
Odkaz a informace učitele
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek. Seznamuje studenty s odbornou činností a náplní oborů: radiodiagnostika, radiologie, radioterapie a nukleární medicína včetně ošetřovatelské péče, mezioborové spolupráce a radiační ochrany.
Studijní pomůcky: PROKOP, J. a T. VITÁK. Radiologie a nukleární medicína. Studijní materiál – e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004.
Zdravotnické portály dle uvážení vyučujícího (např. MZ ČR, NCO NZO, SZÚ, ČAS, MEFANET, EDU SESTRA, B. BRAUN, Hospital TV).