- zprostředkovat znalosti a dovednosti, které budou studenti potřebovat k úspěšnému a efektivnímu využívání výpočetní techniky a jejího programového vybavení na trhu práce se zaměřením na zdravotnictví (NIS).
Výstupy z učení
- správně používat IT terminologii - používat různé softwarové soubory - zpracovávat text, data a statistické analýzy - online vyhledávat v odborné literatuře a jiných informačních zdrojích - pracovat s elektronickou dokumentací v rozsahu profese zdravotnického záchranáře
Osnova
Obsahové zaměření cvičení: 1. Úvod Základní pojmy ICT Jednotky paměti a média pro ukládání dat Počítačové sítě Bezpečnost a právní specifika 2. Nastavení PC a správa souborů Správa napájení PC a správa tisku Konfigurace pracovní plochy Správa souborů Použití kompresních a antivirových programů. 3. Služby sítě Internet Přehled služeb sítě Internet a základní pojmy Konfigurace a ovládání internetového prohlížeče Vyhledávání informací a výstupy i Internetu Sdílení souborů Použití elektronické pošty 4. Textový editor (MS Office – Word, LibreOffice – Writer) Nastavení a ovládání aplikace Formátování písma a odstavců Nastavení stránky Záhlaví a zápatí dokumentu Vkládání a přizpůsobení grafických prvků Hromadná korespondence Efektivní psaní bakalářské práce (styly, víceúrovňové seznamy, obsah, vysvětlivky, poznámky pod čarou, použití osnovy) Základní pravidla typografie Ukládání a tisk dokumentů 5. Tabulkový kalkulátor (MS Office – Excel, LibreOffice – Calc) Nastavení a ovládání aplikace Vytváření a formátování tabulek Použití vzorců a funkcí Vytváření a úprava grafů Příprava tiskových výstupů Propojení s textovým editorem 6. Prezentace (MS Office – PowerPoint, LibreOffice – Impress) Nastavení a ovládání aplikace Vytváření snímků a vkládání objektů (rozložení snímku, motivy) Formátování textových a grafických objektů Přechodové efekty, animace, zvuk a video Tiskové výstupy 7. Databáze (MS Office – Access, LibreOffice - Base) Základní pojmy Nastavení a ovládání aplikace Tabulky, dotazy, formuláře, sestavy 8. Informační systémy ve zdravotnictví Uplatnění v rámci IZS
Literatura
povinná literatura
POLÁK, Radek. Informační systémy ve zdravotnictví. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004. 2013. info
MĚCHURA, Ondřej. Prezentace závěrečné práce. In Skripta k předmětům Výzkum v ošetřovatelství, Výzkum v porodní asistenci a Seminář k bakalářské práci. Praha: Maurea, 2013, s. 97-103. ISBN 978-80-902876-9-3. info
CHÁBERA, J. ECDL – Průvodce přípravou na testy. 1. vyd. Brno: Computer Press, 2012. ISBN 978-80-251-3144-2. info
ŠŤEDROŇ, B. Open Source software ve veřejné správě a soukromém sektoru. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3047-9. info
doporučená literatura
Pozn. Vývoj v oblasti informačních technologií jde velmi rychle dopředu, literaturu a počítačové programy bude vždy nutno aktualizovat.
PECINOVSKÝ, J. Office 2007 podrobný průvodce. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1962-7. info
PECINOVSKÝ, J. Word 2007 podrobný průvodce. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1959-7. info
ŠPUNDA, M. a J. DUŠEK. Zdravotnická informatika. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2007. ISBN 978-80-246-1378-9. info
Výukové metody
Výuka u kombinované formy je kombinací účasti na výuce a samostudia. Probíhá formou přednášek, cvičení, samostudia a konzultací. Cvičení a přednášky probíhají v blocích, u kombinované formy je výuka soustředěna především do pátků a sobot a rozložena je do celého semestru. Samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Konzultace je možná emailem nebo po dohodě s vyučujícím. Na konzultace slouží k ujasnění nejasností a problémů, na které studenti při studiu narazí.
Metody hodnocení
Kontrola získaných znalostí probíhá formou testovacích otázek. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 250 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů. Studenti dále řeší zadané úkoly, např. prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.
Odkaz a informace učitele
Předmět je koncipován s ohledem na prudký rozvoj informačních technologií a jeho úkolem je zprostředkovat znalosti a dovednosti, které budou studenti potřebovat k úspěšnému a efektivnímu využívání výpočetní techniky a jejího programového vybavení na trhu práce se zaměřením na zdravotnictví. Studenti budou proškoleni na aplikacích, které jsou ve společnosti majoritní, ale budou seznámeni i s alternativními minoritními programy. Důraz bude kladen na činnosti, které mají prioritní místo v profesním životě. Poskytne základ pro používání různých softwarových souborů, zpracování textu, zpracování dat, statistické analýzy a online vyhledávání v odborné literatuře. Předmět poskytuje úvod do používání různých softwarových souborů, klinických informačních systémů, zpracovaní textu, prezentace dat, statistické analýzy a online vyhledávání odborných databázi.
Rozsah individuální práce studentů je 5 hodin Doporučený ročník a semestr: 3. ročník (ZS), 3. ročník (LS), 2. ročník (LS)
Obsahové zaměření individuální práce studentů: 1. Ergonomie počítačového pracoviště. Kartotéka. Práce se schránkou 2. Tvorba tiskové stránky. Předávání dat na dálku. Archivace dokumentů 3. Práce s CD ROM. Vyhledávání dat (např. Biblomedica, encyklopedie- např. Encarta apod.). Rešerže 4. PowerPointová prezentace
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.