VŠZDRAV:VSANA1262 Anatomy - Course Information
VSANA1262 Anatomy
Medical CollegeWinter 2019
- Extent and Intensity
- 20/14. 2 credit(s). Recommended Type of Completion: zk (examination). Other types of completion: z (credit).
- Teacher(s)
- doc. MUDr. Ladislav Horák, DrSc. (lecturer)
doc. MUDr. Ladislav Horák, DrSc. (seminar tutor) - Guaranteed by
- doc. MUDr. Ladislav Horák, DrSc.
Medical College - Timetable of Seminar Groups
- VSANA1262/p: No timetable has been entered into IS. L. Horák
VSANA1262/cv: Fri 6. 12. 10:35–15:50 Učebna 9, Duškova, Sat 11. 1. 14:30–15:50 Posluchárna P1, Duškova, L. Horák - Prerequisites (in Czech)
- Odborná latinská terminologie
- Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- General Nurse (programme VŠZDRAV, OSE)
- Course objectives (in Czech)
- Cílem předmětu je seznámit studenty s latinskou terminologií v anatomii, se stavbou a funkcí lidského těla na molekulární, buněčné, tkáňové, orgánové a soustavové úrovni ve vztahu k aplikovatelnosti na ošetřovatelskou praxi.
- Learning outcomes (in Czech)
- používat správně anatomické pojmy
- popsat složení živé hmoty
- popsat funkce jednotlivých anatomických struktur v určeném rozsahu
- popsat funkce jednotlivých orgánových struktur v určeném rozsahu
- používat latinskou terminologii v anatomii
- demonstrovat na modelech stavbu, uložení a funkci jednotlivých orgánů a orgánových soustav.- Syllabus (in Czech)
- 1. Základní jednotky živé hmoty.
- 2. Funkční anatomie tkání.
- 3. Vývoj těla, názvy jeho částí, orientace na těle.
- 4. Kostra člověka.
- 5. Kostní spojení.
- 6. Svalová soustava.
- 7. Krevní oběh.
- 8. Lymfatický systém.
- 9. Dýchací soustava.
- 10. Trávící soustava.
- 11. Močový systém.
- 12. Ženská pohlavní soustava.
- 13. Mužská pohlavní soustava.
- 14. Látkové řízení organismu.
- 15. Kožní ústrojí.
- 16. Periferní nervový systém.
- 17. Centrální nervová soustava.
- 18. Zrakové ústrojí.
- 19. Sluchové ústrojí.
Obsahové zaměření cvičení: - 1. Kosterní soustava, osový skelet a lebka.
- 2. Kostra hrudníku a proximální končetiny.
- 3. Kostra pánve a distální končetiny. Měření pánevních rozměrů.
- 4. Kosterní svaly, svaly končetin.
- 5. Svaly hlavy, krku, trupu, zad a pánevního dna.
- 6. Trávící soustava.
- 7. Srdce a plíce.
- 8. Ledviny.
- 9. Pohlavní orgány muže.
- 10. Pohlavní ústrojí ženy, topografie malé pánve.
- 11. Centrální a periferní nervová soustava, mozek, mícha, hlavové a míšní nervy.
- 12. Smyslové orgány, kůže, nos, oko a ucho.
- Literature
- required literature
- DUDOVÁ, J. Anatomie. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Vytvoření elearningových studijních programů pro teoretické předměty ve zdravotnictví, CZ.2.17/3.1.00/33326.
- DYLEVSKÝ, Ivan. Základy funkční anatomie. Olomouc: Poznání, 2011. ISBN 978-80-87419-06-9. info
- FIALA, P.; J. VALENTA and L. EBERLOVÁ. Anatomie pro bakalářské studium zdravotnických oborů. 2nd ed. Praha: Karolinum, 2009. ISBN 978-80-246-1491-5. info
- VIGUÉ, J. Atlas lidského těla v obrazech:anatomie, histologie, patologie. 5th ed. Čestlice: Rebo, 2009. ISBN 978-80-255-0294-5. info
- recommended literature
- MELLOVÁ, Y. and G. HEŠKOVÁ. Anatómia človeka pre nelekárske študijné programy. Martin: Osveta, 2010. ISBN 978-80-8063-335-6. info
- NETTER, F. H. Netterův anatomický atlas člověka. Brno: Computer Press, 2010. ISBN 978-80-251-2248-8. info
- PETROVICKÝ, P.; I. KLEPÁČEK and M. ŠVEHLÍKOVÁ. Anatomický atlas: fotografický atlas. 6th ed. Praha: Triton, 2008. ISBN 978-80-7387-131-4. info
- MERKUNOVÁ, A. and M. OREL. Anatomie a fyziologie člověka pro humanitní obory. 1st ed. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-1521-6. info
- GRIM, M.; R. DRUGA and J. STINGL. Základy anatomie 5. Praha: Galén, 2008. ISBN 978-80-7262-179-8. info
- DAUBER, W. Feneisův obrazový slovník anatomie. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1456-1. info
- Assessment methods (in Czech)
- Individuálním řízeným samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Tyto prvky ověřují, do jaké míry studenti pochopili látku, a motivují je k dalšímu studiu. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia. - Language of instruction
- Czech
- Further comments (probably available only in Czech)
- The course can also be completed outside the examination period.
- Enrolment Statistics (recent)
- Permalink: https://is.vszdrav.cz/course/vsz/winter2019/VSANA1262