ZZFYP12033 Fyziologie a patofyziologie

Medical College
Winter 2019
Extent and Intensity
12/8. 3 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
MUDr. Miloslav Ambruš (lecturer)
MUDr. Miloslav Ambruš (seminar tutor)
Guaranteed by
MUDr. Miloslav Ambruš
Medical College
Timetable
Sat 9. 11. 8:50–13:20 Učebna 11, Duškova, Sat 23. 11. 8:50–13:20 Učebna 13, Duškova
  • Timetable of Seminar Groups:
ZZFYP12033/cv: Sat 7. 12. 8:50–13:20 Učebna 11, Duškova, Sat 11. 1. 8:50–10:20 Posluchárna P1, Duškova, M. Ambruš
ZZFYP12033/p: No timetable has been entered into IS. M. Ambruš
Prerequisites (in Czech)
Odborná latinská terminologie, Anatomie
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
- upevnit si základy latinské terminologie
- získat potřebné teoretické i praktické znalosti o funkci lidského organismu jako celku i jeho jednotlivých orgánů za fyziologických podmínek, o regulačních mechanismech, adaptačních schopnostech a metodách měření odezvy organismu na různé formy zátěže
- umět použít získané poznatky ve své profesi
Learning outcomes (in Czech)
- správně používat latinskou terminologii
- popsat funkci jednotlivých systémů lidského těla
- definovat fyziologii orgánových soustav
- aplikovat získané vědomosti v praxi
- demonstrovat používání základních měřících technik
Syllabus (in Czech)
Obsahové zaměření přednášek:
- Fyziologické principy
- Fyziologie a patofyziologie krve
- Fyziologie a patofyziologie imunity
- Fyziologie a patofyziologie dýchání
- Fyziologie a patofyziologie oběhu krve a lymfy
- Fyziologie a patofyziologie trávení a vstřebávání
- Fyziologie a patofyziologie jater
- Fyziologie a patofyziologie metabolismu
- Fyziologie a patofyziologie výživy
- Fyziologie a patofyziologie výměny tepla a kůže
- Fyziologie a patofyziologie ledvin a vylučování
- Fyziologie a patofyziologie vnitřního prostředí
- Fyziologie a patofyziologie žláz s vnitřní sekrecí
- Fyziologie a patofyziologie rozmnožování a těhotenství
- Obecná neurofyziologie
- Fyziologie a patofyziologie svalstva a pohybového aparátu
- Fyziologie a patofyziologie CNS
- Fyziologie práce, vliv životního prostředí na fyziologické funkce
Literature
    required literature
  • VOKURKA, M. Fyziologie. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Vytvoření e-learningových studijních programů pro teoretické předměty ve zdravotnictví, CZ.2.17/3.1.00/33326. 2014. Dostupné na: www.vszdrav.cz/sharepoint
  • NOVÁKOVÁ, Z. and R. ROMAN. Praktická cvičení z fyziologie a neurověd. Brno: MU, 2013. ISBN 978-80-210-6372-3. info
  • SILBERNAGL, S. and F. LANG. Atlas patofyziologie. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3555-9. info
  • MOUREK, J. Fyziologie. Učebnice pro studenty zdravotnických oborů. 2. dopl. vyd. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3918-2. info
  • KITTNAR, O. Lékařská fyziologie. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3068-4. info
  • ČALKOVSKÁ, A. Fyziológia človeka. Martin: Osveta, 2010. ISBN 978-80-8063-344-8. info
    recommended literature
  • SLAVÍKOVÁ, J. and J. ŠVÍGLEROVÁ. Fyziologie dýchání. Praha: Karolinum, 2012. ISBN 978-80-246-2065-7. info
  • VONDRÁČEK, L.; V. WIRTHOVÁ and J. PAVLICOVÁ. Základy praktické terminologie pro sestry. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3697-6. info
  • PLACHETA, Z. and J. SIEGLOVÁ. Praktická cvičení z klinické fyziologie. 1. dotisk 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010. ISBN 978-80-210-3620-8. info
  • GALBAVÝ, Š. and M. ŠRAMKA. Somatológia- základy anatómie a fyziológie pre humanitné smery. Bratislava: Samosato, 2010. ISBN 978-80-89464-01-2. info
  • KITTNAR, O. and M. MLČEK. Atlas fyziologických regulací. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2722-6. info
  • LANGMEIER, M. Základy lékařské fyziologie. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2526-0. info
  • BUŽGA, M. Praktická cvičení z fyziologie. Ostrava: FZS OU, 2007. ISBN 978-80-7368-465-5. info
Teaching methods (in Czech)
Výuka u kombinované formy je kombinací účasti na výuce a samostudia. Probíhá formou přednášek, cvičení, samostudia a konzultací. Cvičení a přednášky probíhají v blocích, u kombinované formy je výuka soustředěna především do pátků a sobot a rozložena je do celého semestru. Samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Konzultace je možná emailem nebo po dohodě s vyučujícím. Na konzultace slouží k ujasnění nejasností a problémů, na které studenti při studiu narazí.
Assessment methods (in Czech)
Kontrola získaných znalostí probíhá formou testovacích otázek. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 250 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.
Language of instruction
Czech
Teacher's information
Předmět navazuje na znalosti anatomie. Osvojené poznatky jsou velmi potřebné pro studium odborných předmětů oboru. Cílem je získání konkrétní představy o funkcích lidského těla se schopnostmi aplikovat nejdůležitější vědomosti v hlavních klinických disciplínách a v ošetřovatelských základech neodkladné péče. Seznamuje s fyziologií jednotlivých orgánových systémů a zdravého organismu jako celku tak, aby bylo možné chápat jeho reakce za patologických podmínek.
    Rozsah individuální práce studentů je 28 hodin
    Doporučený ročník a semestr: 1. ročník (ZS)

    Obsahové zaměření individuální práce studentů:
    1. Fyziologie buňky - Získávání energie buňkou. Polarizace buněčné membrány. Iontové kanály a jejich funkce
    2. Fyziologie svalové tkáně - Molekulární podstata kontrakce. Formy kontrakce. Energetická bilance svalové kontrakce
    3. Fyziologie krve - Nárazníkový systém krve. Funkce hemoglobinu. Metabolizmus hemoglobinu. Hemostáza. Mechanizmus hemokoagulace. Fibrinolýza
    4. Fyziologie imunitního systému - Nespecifická imunita a její mechanizmy. Specifická imunita. Mechanizmy humorální a buněčně zprostředkované imunity
    5. Fyziologie oběhu krve a lymfy - Elektrokardiogram. Zevní projevy srdeční činnosti. Hemodynamika krevního oběhu. Tok a tlak krve v tepnách. Mikrocirkulace. Tok krve a tlak v žilách. Řízení krevního oběhu
    6. Fyziologie dýchání - Ventilace plic a její mechanizmus. Plicní kapacita. Plicní cirkulace a perfůze. Transport dýchacích plynů. Regulační mechanizmy dýchání
    7. Fyziologie trávení a vstřebávání - Hormony GIT a jejich funkce. Řízení příjmu potravy. Tvorba trávících šťáv a její regulace. Sekreční a mechanická funkce žaludku, tenkého a tlustého střeva, regulační mechanizmy. Mechanizmus rezorpce. Rezorpce cukrů, proteinů a lipidů. Vstřebávání vody a iontů. Zásady racionální výživy. Výživa v těhotenství. Přeměna látek a energií
    8. Termoregulace - Produkce tepla v organizmu. Výdej tepla. Regulace tělesné teploty
    9. Fyziologie ledvin - Renální cirkulace. Glomerulární filtrace a tubulární procesy. Řízení exkreční činnosti ledvin
    10. Acidobazická rovnováha tělesných tekutin - CO2 – bakarbonátový systém. Podíl ledvin, dýchání a činnosti GIT na regulaci acidobazické rovnováhy
    11. Hormonální regulace - Základní mechanizmy endokrinních regulací. Homeostáza a hormony. Řízení kalcémie a glykémie. Hormonální účast na řízení krevního tlaku. Stresová reakce. Tvorba pohlavních hormonů
    12. Fyziologie těhotenství - Fyziologické pochody oplození, nidace a placentace. Funkce placenty, placentární hormony, fetoplacentární jednotka. Pohlavní diferenciace. Fyziologie plodu. Plodová voda, její tvorba, složení a funkce. Tvorba a vylučování mekonia. Změny u ženy během těhotenství. Fyziologie mechanizmu porodu. Adaptace novorozence na náhlou změnu prostředí. Vývoj imunity a termoregulace. Laktace a její řízení. Fyziologie šestinedělí.
    13. Fyziologie nervové činnosti I - Klidový a akční potenciál nervového vlákna. Vzruch a jeho šíření. Synapse, podstata jejich funkce. Receptorový potenciál a vzruchová aktivita. Funkce talamu. Zrak, jeho podstata, zraková ostrost. Akomodace. Adaptace na světlo a tmu. Barevné vidění. Fyziologie sluchu. Hladina zvuku a hlasitosti. Převod a percepce zvuku. Hybnost a její řízení. Podíl retikulární formace a bazálních ganglií na řízení hybnosti. Pyramidový aextrapyramidový systém
    14. Fyziologie nervové činnosti II - Elektrické vlastnosti mozkové tkáně. Elektrocefalogram. Funkční stavy mozkové kůry
Further comments (probably available only in Czech)
Study Materials
The course can also be completed outside the examination period.
The course is also listed under the following terms Winter 2015, Winter 2016, Winter 2017, Winter 2018.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.vszdrav.cz/course/vsz/winter2019/ZZFYP12033