Přeskočit na obsah Přeskočit na patičku

Kazuistiky

31.10 Celkové hodnocení

31.10 Celkové hodnocení

Celkové hodnocení vývoje stavu pacientky je pozitivní. Pacientka byla během hospitalizace aktivní, rodina výborně spolupracovala. Dílčí ošetřovatelské problémy se částečně vyřešily ke dni 3. 2. 2013. Naplánovaný plán individuální ošetřovatelské péče byl úspěšný, péče efektivní.

Za dalších několik dnů se naučila pomocí dechové rehabilitace velmi dobře odkašlávat a poté byla vždy řádně a bezpečně odsána z horních cest dýchacích sestrou. V průběhu další hospitalizace měla jeden těžký den, kdy měla naordinován klidový režim. Za dobu hospitalizace zlepšen sací reflex.

Pacientka byla po 36 dní hospitalizace v NH Hořovice a. s. převezena do FN Motol, kde úspěšně proběhla operace (spojení jícnu). Po 14 dnech propuštěna z FN Motol do domácí péče, kde se pomalu učila jíst a byla částečně dokrmována pomocí gastrostomie. V devátém měsíci života gastrostomie úplně zrušena. Nyní je pacientce 1 rok a 3 měsíce, stravu jí plně ústy. Pro rodiče toto období nebylo lehké, ale zvládli ho skvěle. Nyní se těší ze zdravé holčičky. Pacientka má velké štěstí ve svých rodičích, kde má velkou oporu.

Předchozí

Úvod

Operace

Prohlédnout vše

Průvodce změnami Interaktivních osnov

Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Upravili jsme zobrazení interaktivních osnov s cílem podpořit efektivní a soustředěné učení studentů (tzv. „Learning First“, neboli „učení na první místě“). Vše, co není pro studium interaktivní osnovy přínosné, minimalizujeme nebo odstraňujeme.
Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Nejvýraznější změnou je minimalizace rozhraní systému. Hlavní menu systému nyní najdete na rozbalení v horní liště. Tedy na stejném místě, jako je na mobilních zařízeních.
Co je nové Historie verzí
Každá změna v intearktivní osnově se nyní automaticky ukládá jako verze. Můžete se kdykoli vrátit k předchozí podobě obsahu a obnovit ji. Už se nemusíte bát, že omylem přepíšete nebo ztratíte důležitá data.
Ukazatel Nastudováno
Ukazatel „Nastudováno“ studentovi přepočítává, jak daleko je ve čtení a plnění interaktivní osnovy. Započítává se prohlédnutí kapitol, spuštění videí, otevření odkazovaných souborů apod. Student také může snadno rozpoznat přeskočené materiály a může se tak k nim vrátit.
Přehled přečtenosti
Vyučující si může zobrazit u svých studentů ukazatel „Nastudováno“ pomocí operace „Přečtenost“. Vidí tedy jak si studenti při studiu vedou. Snadno tak může identifikovat studenty, kteří si interaktivní osnovu ještě ani neotevřeli, a může jim pomoct.
Kopírování obsahu interaktivních osnov
Kapitoly lze jednoduše kopírovat z jedné interaktivní osnovy do druhé pomocí funkce „Kopírování kapitol“. Funkci ocení především učitelé, jejichž předměty se obsahově částečně překrývají.
Validace
Validace kontroluje, jestli je interaktivní osnova v pořádku. Například, zda jsou odkazované studijní materiály opravdu studentům dostupné nebo zda existuje odkazovaná diskuse. Přepočítává se vždy v noci.
Hlavička interaktivní osnovy
Obrázek osnovy lze nyní nechat zopakovat u každé kapitoly. Stačí zvolit volbu „Zobrazovat úvodní obrázek ve všech kapitolách“ u nastavení úvodního obrázku.
Přepínání zobrazení
Pro uživatele, kteří nemají rádi změny, jsme dočasně ponechali možnost přepnutí zobrazení interaktivních osnov na předchozí verzi. IS si nastavení bude pamatovat a danému uživateli zobrazovat interaktivní osnovy ve zvoleném zobrazení.