Cílem předmětu je seznamuje s fyziologií jednotlivých orgánových systémů a zdravého organismu jako celku tak, aby bylo možné chápat jeho reakce za patologických podmínek.
Výstupy z učení
- správně používat odbornou terminologii - popsat funkci a regulaci činnosti lidského organismu na buněčné úrovni, na úrovni jednotlivých orgánů a systémů a na úrovni celého organismu - uplatňovat teoretické poznatky o funkci zdravého organismu ve studiu navazujících klinických předmětů - demonstrovat používání základních měřících technik.
Osnova
1. Fyziologické principy
2. Fyziologie a patofyziologie krve
3. Fyziologie a patofyziologie imunity
4. Fyziologie a patofyziologie dýchání
5. Fyziologie a patofyziologie oběhu krve a lymfy
6. Fyziologie a patofyziologie trávení a vstřebávání
7. Fyziologie a patofyziologie jater
8. Fyziologie a patofyziologie metabolismu
9. Fyziologie a patofyziologie výživy
10. Fyziologie a patofyziologie výměny tepla a kůže
11. Fyziologie a patofyziologie ledvin a vylučování
12. Fyziologie a patofyziologie vnitřního prostředí
13. Fyziologie a patofyziologie žláz s vnitřní sekrecí
14. Fyziologie a patofyziologie rozmnožování a těhotenství
15. Obecná neurofyziologie
16. Fyziologie a patofyziologie svalstva a pohybového aparátu
17. Fyziologie a patofyziologie CNS
18. Fyziologie práce. Vliv životního prostředí na fyziologické funkce
Obsahové zaměření cvičení:
1. Pozorování fygocytózy a pinocytózy, mitotického dělení.
2. Vyšetření svalového tonusu a reflexní činnosti.
3. Vyšetření sedimentace a osmotické rezistence. Vyšetření krevního obrazu (určení počtu erytrocytů a leukocytů, diferenciální obraz krevní).
4. Měření vitální kapacity plic. Poslech a poklep, stanovení hranic pleury.
5. Vyšetření srdce EKG. Poslech a poklep, stanovení hranic, měření TK.
6. Pozorování účinků pepsinu na svalovou tkáň. Pozorování emulgačních účinků žluči. Měření bazálního metabolizmu. Stanovení BMI (Body mass index). 7. Měření pH moči, vyšetření sedimentu. Vyšetření kožní citlivosti. 8. Vyšetření zraku, sluchu a rovnováhy. 9. Zjišťování IQ. Vyšetření krátkodobé paměti (Kimova a Setonova hra v lékařské praxi).
Literatura
povinná literatura
MOUREK, J. Fyziologie. Učebnice pro studenty zdravotnických oborů. 2. dopl. vyd. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3918-2. info
KITTNAR, O. Lékařská fyziologie. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3068-4. info
ČALKOVSKÁ, A. Fyziológia človeka. Martin: Osveta, 2010. ISBN 978-80-8063-344-8. info
LANGMEIER, M. Základy lékařské fyziologie. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2526-0. info
doporučená literatura
SLAVÍKOVÁ, J. a J. ŠVÍGLEROVÁ. Fyziologie dýchání. Praha: Karolinum, 2012. ISBN 978-80-246-2065-7. info
VONDRÁČEK, L.; V. WIRTHOVÁ a J. PAVLICOVÁ. Základy praktické terminologie pro sestry. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3697-6. info
PLACHETA, Z. a J. SIEGLOVÁ. Praktická cvičení z klinické fyziologie. 1. dotisk 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010. ISBN 978-80-210-3620-8. info
GALBAVÝ, Š. a M. ŠRAMKA. Somatológia- základy anatómie a fyziológie pre humanitné smery. Bratislava: Samosato, 2010. ISBN 978-80-89464-01-2. info
KITTNAR, O. a M. MLČEK. Atlas fyziologických regulací. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2722-6. info
BUŽGA, M. Praktická cvičení z fyziologie. Ostrava: FZS OU, 2007. ISBN 978-80-7368-465-5. info
ROKYTA, R.; D. MAREŠOVÁ a Z. TURKOVÁ. Somatologie I. a II. 4. vyd. Praha: VIP Books, 2007. ISBN 978-80-87134-02-3. info
Odkaz a informace učitele
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek. Navazuje na poznatky získané v anatomii. Seznamuje s fyziologickými funkcemi jednotlivých orgánových systémů a organismu jako celku. Doporučený ročník a semestr: 1. ročník (LS)
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.