Cílem předmětu je naučit se základům posuzování aktuálního klinického stavu v chirurgii, seznámit se standardními diagnostickými procedurami a testy, se standardní léčbou a ordinacemi lékaře u jednotlivých klinických stavů. Naučit se stanovit standardní ošetřovatelské diagnózy a intervence, naplánovat individuální ošetřovatelskou péči u jednotlivých klinických stavů v chirurgii.
Výstupy z učení
- používat odbornou terminologii - připravit pacienta k jednotlivým diagnostickým a terapeutickým výkonům - popsat patofyziologii, etiologii, symptomatologii, diagnostiku a terapii vybraných skupin chirurgických onemocnění - aplikovat teoretické znalosti do ošetřovatelské péče - zpracovat plán ošetřovatelské péče o pacienta u vybraného onemocnění včetně klasifikace potřeb pacientů s využitím NANDA II - sestavit edukační plán směrem k přípravě na plánované propuštění
Osnova
1. Diagnostické a léčebné metody v chirurgii
2. Perioperační období – předoperační a pooperační péče
3. Chirurgie kardiovaskulárního systému
4. Chirurgie gastrointestinálního systému
5. Chirurgie pohybového aparátu
6. Chirurgie hlavy a nervového systému
7. Chirurgie ledvin a močových cest
8. Chirurgie dýchacího systému
9. Chirurgie mužských reprodukčních orgánů
10. Chirurgie ženských reprodukčních orgánů
11. Zásady ošetřovatelské péče při konzervativní léčbě
Obsahové zaměření cvičení: (probíhá ve škole nebo na klinickém pracovišti)
1. Organizace a náplň práce v chirurgické ambulanci (dokumentace, péče o pomůcky)
2. Specifika ošetřovatelské péče o pacienta s chirurgickým onemocněním
3. Ošetřovatelský proces u nemocného před a v pooperačním období
4. Ošetřovatelský proces u NPB
5. Ošetřovatelský proces u nemocných s chorobami dýchacích cest
6. Ošetřovatelský proces u nemocných s chorobami srdce a cév
7. Ošetřovatelský proces u nemocných s chorobami jícnu a žaludku
8. Ošetřovatelský proces u nemocných s chorobami tenkého a tlustého střeva
9. Ošetřovatelský proces u nemocných s chorobami jater, žlučníku a žlučových cest, slinivky břišní
10. Ošetřovatelský proces u nemocných s chorobami ledvin a močových cest
11. Ošetřovatelský proces u nemocných s chorobami reprodukčních orgánů
12. Ošetřovatelský proces u nemocného s úrazy dlouhých kostí a kloubů, hlavy a páteře
13. Ošetřovatelský proces u nemocného s vrozenými vadami a deformitami
14. Ošetřovatelský proces u gerontologického pacienta na chirurgickém oddělení
15. Sestavení edukačního plánu u vybraného pacienta
Literatura
povinná literatura
JAHODA, D. Ošetřovatelská péče o nemocné v chirurgických oborech. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004.
JANÍKOVÁ, E. a R. ZELENÍKOVÁ. Ošetřovatelská péče v chirurgii. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4412-4. info
WICHSOVÁ, J.; P. PŘIKRYL; R. POKORNÁ a Z. BITTNEROVÁ. Sestra a perioperační péče. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-3754-6. info
ZEMAN, M.; Z. KRŠKA a A KOL. Chirurgická propedeutika. 3. přeprac. a dopl. vyd. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3770-6. info
SLEZÁKOVÁ, L. Ošetřovatelství v chirurgii I. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3129-2. info
SLEZÁKOVÁ, L. Ošetřovatelství v chirurgii II. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3130-8. info
DOSTALÍK, J. a P. VÁVRA. Obecná chirurgie. Ostrava: OU FZS, 2009. ISBN 978-80-7368-670-3. info
doporučená literatura
HERDMAN, T. H. Ošetřovatelské diagnózy. Definice&klasifikace 2012-2014. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4328-8. info
HLINOVSKÁ, J. a J. NĚMCOVÁ. Interaktivní procesy v ošetřovatelství a porodní asistenci. 1. vyd. Plzeň: Maurea, 2011. ISBN 978-80-904955-3-1. info
ŠAMÁNKOVÁ, M. Lidské potřeby ve zdraví a nemoci aplikované v ošetřovatelském procesu. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3223-7. info
VONDRÁČEK, L.; V. WIRTHOVÁ a J. PAVLICOVÁ. Základy praktické terminologie pro sestry. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3697-6. info
SOVOVÁ, O. Zdravotnická praxe a právo: praktická příručka. Praha: Leges, 2011. ISBN 978-80-87212-72-1. info
NEMCOVÁ, J. a E. HLINKOVÁ. Moderná edukácia v ošetrovateĺstve. Martin: Osveta, 2010. ISBN 978-80-8063-321-9. info
NANDA. Ošetřovatelské diagnózy Definice a klasifikace 2009-2011. 1. české vyd. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3423-1. info
KALA, Z. a I. PEKA. Perioperační péče o pacienta v obecné chirurgii. Brno: NCO NZO, 2010. ISBN 978-80-7013-518-1. info
SEDLÁKOVÁ, G. a D. KALÁTOVÁ. Vybrané ošetřovatelské modely a týrané dítě. Praha: Triton, 2010. ISBN 978-80-7387-412-4. info
VONDRÁČEK, L. a V. WIRTHOVÁ. Právní minimum pro sestry. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-3132-2. info
GURKOVÁ, E.; K. ŹIAKOVÁ a J. ČÁP. Vybrané ošetrovateľské diagnózy v ošetrovateľskej praxi. Martin: Osveta, 2009. ISBN 978-80-8063-308-0. info
MICHALSKÝ, R. Chirurgie břišní stěny, trávicí trubice a nitrobřišních orgánů pro studující ošetřovatelství. Opava: Slezská univerzita, 2008. ISBN 978-80-7248-465-2. info
UHEREK, P. Povinná mlčenlivost zdravotnických pracovníků. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2658-8. info
MARINELLA, M.A. Často přehlédnuté diagnózy v akutní péči. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1735-7. info
ŠVÁB, J. Náhlé příhody břišní. Praha: Galén, 2007. ISBN 978-80-7262-485-0. info
Metody hodnocení
Individuálním řízeným samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Tyto prvky ověřují, do jaké míry studenti pochopili látku, a motivují je k dalšímu studiu. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 350 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů. Studenti dále řeší zadané úkoly, např. případové studie, prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.
Odkaz a informace učitele
Rozsah individuální práce studentů: 50 hodin Obsahové zaměření individuální práce studentů: 1. Zásady ošetřovatelské péče u nemocných s chorobami jícnu, refluxní ezofagitida, hiátové hernie, karcinom jícnu 2. Zásady ošetřovatelské péče u nemocných s chorobami žaludku a duodena, péče perioperační. Akutní a chronická gastritida, žaludeční a duodenální vředy, karcinom žaludku 3. Zásady ošetřovatelské péče u nemocných s chorobami tenkého a tlustého střeva, péče konzervativní i perioperační. Apendicitida, ileus, polypy tlustého střeva, kolorektální karcinom, M. Crohn, malasimilační syndrom, hemeroidy, kýly 4. Zásady ošetřovatelské péče u nemocných s chorobami jater, žlučníku a žlučových cest, péče konzervativní i perioperační. Ikterus, ascites, hepatomegalie, toxická poškození jater, cholecystitis, cholelitiáza, karcinom žlučníku a žlučových cest 5. Zásady ošetřovatelské péče u nemocných s chorobami slinivky břišní, péče konzervativní i perioperační. Akutní a chronická pankreatitida, karcinom pankreatu 6. Zásady ošetřovatelské péče u nemocných s onemocněním mozku a míchy, intrakraniální hematomy 7. Zásady ošetřovatelské péče u nemocného s úrazy dlouhých kostí a kloubů 8. Zásady ošetřovatelské péče o nemocného se sádrovým obvazem, s extenzí, po amputaci a s protézou 9. Zásady ošetřovatelské péče u nemocného s převážným postižením cév a kůže, Bürgerova choroba 10. Zásady ošetřovatelské péče u nemocného s vrozenými vadami a deformitami na horní končetině, ortopedické vady hrudníku, páteře. Vrozené vykloubení kyčlí, pes equinovarus, myelokéla 11. Zásady ošetřovatelské péče v před a pooperačním období 12. Zásady ošetřovatelské péče při konzervativní léčbě
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek. Je součástí komplexu předmětů z klinického ošetřovatelství. Seznamuje s klinickými stavy a onemocněními v chirurgických oborech z hlediska ošetřovatelské péče a potřeb pacientů změněných v souvislosti s chirurgickým onemocněním. Charakterizuje klinické stavy, jejich etiologii, příznaky, diagnostiku a léčbu v břišní a hrudní chirurgii, cévní chirurgii a kardiochirurgii, urologii, neurochirurgii, ortopedii a traumatologii, plastické chirurgii a při popáleninách. Součásti předmětu jsou základy z anesteziologie.
Doporučený ročník a semestr: 2. ročník (ZS), 2. ročník (LS)
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.