Cílem předmětu je seznámit studenty s obsahem, metodami a postupy v oblasti sexuální výchovy, reprodukčního zdraví a plánovaného rodičovství, které jsou určeny pro různé věkové skupiny. Objasnit problematiku uspokojování sexuálních potřeb člověka z hlediska interpersonální a intrapersonální dimenze, se sociálně podmíněným sexuálním očekáváním, s alternativními sexuálními rolemi, sexuální dysfunkcí, sexuálními deviacemi, poradenstvím a ošetřovatelským procesem v této oblasti zdravotní péče.
Výstupy z učení
- používat odbornou terminologii - používat různé výchovné metody při podpoře zdraví jedince, skupiny - definovat význam výchovy ke zdraví jako jeden ze způsobů jak předcházet rizikovému chování - definovat výchovné programy - vytvořit a aplikovat výchovný program zaměřený na určitou skupinu obyvatel
Osnova
1. Základní zdravotní péče a prevence, zásady pro udržení zdraví, poškozování zdraví v období adolescence a dospělosti.
2. Funkce sester ve společnosti, sestra jako pracovník zdravotní výchovy.
3. Výchova ke zdraví – primární, sekundární, terciární zdravotní výchova.
4. Podpora zdraví, zdraví a jeho determinanty, zdravý způsob života, zásady pro udržení zdraví.
5. Veřejná politika zdraví, komunitní projekty k podpoře zdraví, projekty zaměřené na prevenci sexuálně přenosných onemocnění. Národní program řešení problematiky HIV/AIDS na období 2008-2012.
6. Zdravotní programy ve světě a jejich naplňování. Aktivity v oblasti podpory reprodukčního zdraví v České republice.
7. Společenská změna, peer výchova, sledování efektivity výchovy ke zdraví.
Obsahové zaměření cvičení:
1. Zpracování návrhu vlastního projektu podpory reprodukčního zdraví studenty, prezentace, hodnocení.
2. Rizikové a protektivní faktory životního stylu a jejich vliv na zdraví člověka.
3. Preventivní programy. Podpora Ministerstva zdravotnictví aktivitám nevládních organizací v boji proti HIV/AIDS a ostatním sexuálně přenosným nemocem.
4. Beseda s HIV pozitivním lektorem. Exkurze v Domě světla. Peer projekt Hrou proti AIDS. Národní HELP line AIDS. Anonymní testování na HIV pozitivitu.
Literatura
povinná literatura
HOLČÍK, J. Systém péče o zdraví a zdravotní gramotnost. Brno: Masarykova univerzita, 2010. ISBN 978-80-210-5239-0. info
KOMÁREK, L. a K. PROVAZNÍK. Ochrana a podpora zdraví. Praha: Nadace CINDI, 2011. ISBN 978-80-260-1159-0. info
MZ. Národní program řešení problematiky HIV/AIDS na období 2008-2012.
URBANOVÁ, E. Reprodukčné a sexuálne zdravie ženy v dimenziách ošetrovateľstva a pôrodnej asistenci. Martin: Osveta, 2010. ISBN 978-80-8063-343-1. info
doporučená literatura
ČELEDOVÁ, L. a R. ČEVELA. Výchova ke zdraví: vybrané kapitoly. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3213-8. info
ČESKO. Zákon č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví
MACHOVÁ, Jitka a KUBÁTOVÁ DAGMAR. Výchova ke zdraví : zdraví a prevence, životní styl - problémy a rizika, dospívání a zdravotní problémy. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009, 291 s. ISBN 978-80-247-2715-8. info
STRATEGICKÉ DOKUMENTY EU a WHO a ČR pro oblast podpory veřejného zdraví.
VONDRÁČEK, L.; V. WIRTHOVÁ a J. PAVLICOVÁ. Základy praktické terminologie pro sestry. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3697-6. info
Odkaz a informace učitele
Doporučený ročník a semestr: 3. ročník (LS) Předmět je koncipován jako teoreticko–praktický. Poskytuje informace týkající se koncepce zdraví jednotlivce a rodiny a rozšiřuje poznatky z péče o sexuální zdraví. Zdůrazňuje jednu ze základních funkcí porodní asistence ve společnosti – edukační činnost v rámci podpory zdraví a prevence vzniku onemocnění a případných komplikací. Připravuje studující na jednu z budoucích kompetencí spočívající v sexuální výchově a plánovaném rodičovství.