Předmět se zaměřuje na definice zdraví, hlavní zdravotní priority a aspekty určující zdraví populace, zdravotní výchovu včetně zásad zdravé výživy, vychází z cílů národního programu zdraví. Studenti se seznamují se způsobem rozpoznávání zdravotních potřeb, existujících faktorů, které mají vliv na těhotenství a porod. Je pojednáváno o zdravotních, společenských faktorech a faktorech životního prostředí. Zvláštní důraz je kladen na ženské zdraví včetně prevence negativních jevů ve společnosti a násilí páchaného na ženách.
Cílem předmětu je porozumět významu výchovy ke zdraví a jejího začlenění do systému péče o zdraví, pochopit výchovu ke zdraví jako neoddělitelnou součást prevence ve všech věkových kategoriích jedince a v různých komunitách s ohledem na etnické odlišnosti. Získat profesní znalosti a dovednosti z oblasti podpory a udržení zdraví při dodržování zdravého životního stylu v jednotlivých obdobích života.
Literatura
povinná literatura
MZ ČR. Zdravotnická ročenka 2010. Praha: Ústav zdravotnických informací a statisti, 2011. ISBN 9788072809660. info
Výchova ke zdraví. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3213-8. info
Výchova ke zdraví. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3213-8. info
doporučená literatura
VONDRÁČEK, L.; V. WIRTHOVÁ a J. PAVLICOVÁ. Základy praktické terminologie pro sestry. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3697-6. info
Odkaz a informace učitele
Doporučený ročník a semestr: 1. ročník (ZS)
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.