VŠZDRAV:ZZEMH10702 Epidemiologie, mikrobiologie a - Informace o předmětu

ZZEMH10702 Epidemiologie, mikrobiologie a hygiena

Rozsah

15/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. MUDr. Lidmila Hamplová, PhD. (přednášející)

Garance

doc. MUDr. Lidmila Hamplová, PhD.
Vysoká škola zdravotnická

Předpoklady

Odborná latinská terminologie

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Zdravotnický záchranář (program VŠZDRAV, SPE)

Cíle předmětu

Předmět poskytuje informace o vztahu životního prostředí k lidskému organismu. Vysvětluje poznatky z morfologie mikroorganismů a jejich patogenních účinků na člověka. Poskytuje poznatky z epidemiologie infekčních onemocnění podle cesty přenosu a způsobů nákazy. Zaměřuje se také na problematiku všeobecné a komunální hygieny včetně specifických rizik, která mohou negativně působit na člověka. Teoretické poznatky jsou základem realizace preventivních zásad při zdravotnických výkonech.

Cílem předmětu je seznámit se s jednotlivými faktory životního prostředí, s reakcí makroorganismu končící onemocněním a s možnostmi prevence onemocnění se zaměřením na primární prevenci.
osvojit si hygienické a epidemiologické zásady při práci jak v přednemocniční neodkladné péči, tak i ve zdravotnických zařízeních s přihlédnutím k speciální problematice jednotlivých klinických oborů.
seznámit se se základními platnými předpisy v epidemiologii.

Literatura

povinná literatura
• TUČEK, M. Hygiena a epidemiologie. Praha: Karolinum, 2013. ISBN 978-80-246-2025-1. info
• TUČEK, M. a kol. Hygiena a epidemiologie pro bakaláře. Praha: UK Karolinum, 2012. ISBN 978-80-246-2136-4. info
• KUDLOVÁ, E. et al. Hygiena výživy a nutriční epidemiologie. Praha: Karolinum, 2010. ISBN 978-80-246-1735-0. info
• SCHINDLER, J. Mikrobiologie-pro studenty zdravotnických oborů. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-3170-4. info
• Základy epidemiologie a hygieny. Praha: Galén, 2009. ISBN 9788072625970. info
• vydání. Philadelphia : Lippincott Williams and Wilkins, 2004. ISBN 0-7817-3525-4. info

doporučená literatura
• KOMÁREK, L. a K. PROVAZNÍK. Ochrana a podpora zdraví. Praha: Nadace CINDI, 2011. ISBN 978-80-260-1159-0. info
• Základy epidemiologie a hygieny. Praha: Galén, 2009. ISBN 9788072625970. info
• RYŠKOVÁ, O. Základy lékařské mikrobiologie a imunologie. Učební texty pro bakalářské studium. Praha: Karolinum, 2008. ISBN 978-80-246-0135-9. info

Metody hodnocení

Výuka u kombinované formy je kombinací účasti na výuce a samostudia. Probíhá formou přednášek, cvičení, samostudia a konzultací. Cvičení a přednášky probíhají v blocích, u kombinované formy je výuka soustředěna především do pátků a sobot a rozložena je do celého semestru. Samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Konzultace je možná emailem nebo po dohodě s vyučujícím. Na konzultace slouží k ujasnění nejasností a problémů, na které studenti při studiu narazí.
Kontrola získaných znalostí probíhá formou testovacích otázek. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 250 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.

Informace učitele

Rozsah individuální práce studentů je 10 hodin
Doporučený ročník a semestr: 2. ročník (ZS)

Obsahové zaměření individuální práce studentů:

• Vztah životního prostředí k lidskému organismu, primární prevence. Běžná fyziologická flóra a její význam
• Bezpečnost a ochrana zdraví při práci, dekontaminace
• Obecná a speciální bakteriologie se speciální epidemiologií
• Obecná a speciální mykologie a mykologická epidemiologie
• Obecná a speciální virologie se speciální epidemiologií
• Obecná a speciální parazitologie s epidemiologií
• Vakcinace
• Bioterorismus
• Speciální bakteriologie. Nová infekční onemocnění

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.

• Statistika zápisu (zima 2015, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vszdrav.cz/predmet/vsz/zima2015/ZZEMH10702