Cíle studijního předmětu: seznámit se způsobem rozpoznávání zdravotních, společenských a faktorů životního prostředí, které mají zásadní vliv na onemocnění s negativním zdravotním dopadem na zdraví jedince a komunity.
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu student/ka umí: - používat odbornou terminologii - popsat strategii péče o zdraví v celosvětovém, státním a regionálním kontextu - definovat rizikové a protektivní faktory životního stylu - popsat metody výchovy ke zdraví - aplikovat metodu krátké intervence v podpoře zdravého životního stylu adolescentních, těhotných a kojících žen - motivovat a edukovat jednotlivce, rodiny a skupiny osob k přijetí zdravého životního stylu a k péči o sebe
Osnova
Obsahové zaměření přednášek:
1. Základní zdravotní péče a prevence, zásady pro udržení zdraví, poškozování zdraví v období adolescence a dospělosti. Zdravotní stav obyvatel ČR – trendy. Determinanty zdraví a základní ukazatele zdravotního stavu populace. Priority veřejného zdraví.
2. Funkce porodních asistentek ve společnosti, porodní asistentka aktér procesu zvyšování zdravotní gramotnosti populace. Odborné poradenství – metoda krátkých intervencí.
3. Výchova ke zdraví – primární, sekundární, terciární prevence, metody výchovy ke zdraví. Projekty podpory zdraví. Společenská změna, peer výchova, sledování efektivity výchovy ke zdraví.
4. Doporučené postupy WHO na ochranu zdraví a životního prostředí. Program Zdraví 21, cíl 4 Zdraví a Zdraví 2020 a jeho realizační akční plány.
5. Rizikové faktory životního stylu a jejich negativní vliv na zdraví člověka. Reprodukční zdraví.
ČELEDOVÁ, L. a R. ČEVELA. Výchova ke zdraví: vybrané kapitoly. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3213-8. info
MACHOVÁ, Jitka a KUBÁTOVÁ DAGMAR. Výchova ke zdraví : zdraví a prevence, životní styl - problémy a rizika, dospívání a zdravotní problémy. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009, 291 s. ISBN 978-80-247-2715-8. info
doporučená literatura
MZ, ČR. Zdravotnická ročenka 2017. Praha: Ústav zdravotnických informací a statistiky ČR, 2018. ISSN 1210-9991. info
Zdraví 2020: Rámcový souhrn opatření připravených s cílem pomoci vládám a všem společenským aktivitám, aby přispívaly ke zdraví a životní pohodě obyvatel evropského regionu. 1. vyd. Praha: Ministerstvo zdravotnictví České republiky, 2013. ISBN 978-80-85047-45-5. info
VONDRÁČEK, L.; V. WIRTHOVÁ a J. PAVLICOVÁ. Základy praktické terminologie pro sestry. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3697-6. info
PEŠEK, R. a K. NEČESANÁ. Prevence užívání tabáku, alkoholu a jiných drog u dospívajících, MZ ČR – dotační program Národní program zdraví – projekty podpory zdraví -2009. 2009. ISBN 978-80-254-5971-3. info
Odkaz a informace učitele
Předmět se zaměřuje na definice zdraví, hlavní zdravotní priority a aspekty určující zdraví populace, výchovu ke zdraví v souladu s naplňováním strategických dokumentů Národní strategie Zdraví 2020 a akčních plánů pro implementaci Zdraví 2020, Národního plánu na zvýšení zdravotní gramotnosti včetně zásad zdravé výživy, vychází z cílů národního programu zdraví. Studenti se seznamují se způsobem rozpoznávání faktorů, které mají zásadní vliv na onemocnění s negativním zdravotním dopadem na vyvíjející se plod a zdraví novorozence. Je pojednáváno o zdravotních, společenských faktorech a faktorech životního prostředí. Zvláštní důraz je kladen na seznámení studentek s metodou krátké intervence rizikových faktorů životního stylu a její aplikací u těhotné ženy a kojící matky.
Studijní pomůcky: HAMPLOVÁ, L. Zdravý životní styl. Studijní materiál – e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004, v informačním studijním systému.