Cíle studijního předmětu: seznámit s paradigmatem rodinné a sexuální problematiky s cílem prohloubit profesionální přístup v citlivých partnerských tématech.
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu student/ka umí: - používat odbornou terminologii - definovat problematikou uspokojování sexuálních potřeb člověka z hlediska interpersonální a intrapersonální dimenze - popsat sexuální dysfunkce, sexuální deviace - definovat psychologické aspekty těhotenství, porodu a rodičovství - plánovat, poskytovat a vyhodnocovat zdravotní péči v příslušném oboru a činnosti s touto zdravotní péčí související.
Osnova
Obsahové zaměření přednášek:
1. Biologické základy rodiny. Holistický přístup ve vztazích člověka. Princip rodu.
2. Biologicko-sexuální přístup. Psychická zralost, sociální zralost.
3. Základní biologicko-energetické aspekty lidské reprodukce. Genetický kód.
4. Identifikace s pohlavím. Transsexualismus, homosexualita.
5. Erotické problémy s dospíváním, rozpory mezi časnou biologickou zralostí a touhou po pohlavním sblížení.
6. Výběr partnera – předobraz partnera. Patriarchát a matriarchát v našich rodinách.
7. Partnerské svazky v lidských vztazích. Monogamie, polygamie, manželské krize.
8. Partnerské vztahy. Láska člověka. Zamilovanost. Éros, vztahy v zrcadlovém procesu.
9. Poruchy pohlavního soužití. Dyspareunie, algopareunie, vaginismus, hypersexualita.
12. Úskalí erotiky, sexualita a pohlavně přenosné choroby.
13. Sexualita po 40 až 50 letech života. Klimakterium ženy a muže.
14. Sexuální deviace a deviantní chování.
15. Sex jako zboží, pragmatický přístup k sexu. Lesk a bída seznamovacích inzerátů.
16. Pohled z roviny jemnohmotné reality, duchovní zralost, mužská a ženská část v nás.
17. Sexualita v těhotenství, známosti ve vztahu, opravdový vztah.
18. Pohledy na život – pohled hédonický a pohled eudaimonický
Literatura
povinná literatura
ŠTĚRBOVÁ, D. a M. RAŠKOVÁ. Specifika komunikace ve vztahu k sexualitě II : pomáhající profese ve vztahu k sexualitě, včetně osob s mentálním postižením - z empirického výzkumu. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2016. ISBN 978-80-244-5025-4. info
ŠTĚRBOVÁ, D. a M. RAŠKOVÁ. Specifika komunikace ve vztahu k sexualitě II : pomáhající profese ve vztahu k sexualitě, včetně osob s mentálním postižením - z empirického výzkumu. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2016. ISBN 978-80-244-4994-4. info
VENGLÁŘOVÁ, M. a P. EISNER. Sexualita osob s postižením a znevýhodněním. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-262-0373-5. info
doporučená literatura
VONDRÁČEK, L.; V. WIRTHOVÁ a J. PAVLICOVÁ. Základy praktické terminologie pro sestry. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3697-6. info
RATISLAVOVÁ, K. Aplikovaná psychologie - Porodnictví. Praha: Area, 2008. ISBN 978-80-254-2186-4. info
Odkaz a informace učitele
Předmět je koncipován jako teoretický a navazuje a prohlubuje znalosti ostatních humanitních předmětů, jakými je psychologie, etika, sociologie a komunikace a rozšiřuje poznatky z péče o sexuální zdraví. Vychází z biologicko-sexuálního principu rodiny a partnerských vztahů, rozvíjí kreativní dialog, vytváří prostor pro individuální vyjádření, komentář a tím předpoklady pro profesionální práci s rodinou, orientaci v partnerském soužití a sexuálních zákonitostech.