Cíle studijního předmětu: Seznámit se základní odbornou terminologií a základními poznatky z oblasti mikrobiologie, imunologie, epidemiologie, tedy s vybranými infekčními agens (bakterie, viry, parazité atd.) a jejich základními charakteristikami, s jejich cestami šíření v populaci a s klinickými projevy onemocnění. Současně jsou studenti informováni o mikrobiologických a imunologických diagnostických metodách k identifikaci původců infekcí. Dále také prezentovat systém a organizaci zajištění očkování v České republice a vést k propagaci očkování v rámci ošetřovatelské péče jako stěžejního opatření v prevenci šíření nákaz v dětské i dospělé populaci. Důležitou součástí výuky je zajištění informovanosti studentů o incidenci a hlášení nejčastějších nákaz spojených se zdravotní péčí a jejich prevenci a o platné legislativě ve vztahu k očkování, prevenci šíření nákaz spojených se zdravotní péčí a surveillance vybraných nákaz. Studenti také získají podrobné znalosti o zásadách správného odběru a odesílání biologického materiálu, a to včetně znalostí zásad bariérového režim při ošetřování pacientů.
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu student/ka umí: - správně používat odbornou terminologii - vysvětlit význam mikrobiologie, imunologie, epidemiologie a hygieny v prevenci šíření infekčních onemocnění - popsat anatomické a fyziologické bariéry, které představují ochranu organismu proti působení mikroorganismů - popsat rozdíl mezi nespecifickou a specifickou imunitou - znát původce, cesty přenosu, klinické projevy a prevenci nejčastěji se vyskytujících infekčních onemocnění v populaci a nákaz související se zdravotní péči - vysvětlit význam očkování v prevenci šíření nákaz v populaci - vysvětlit principy a význam bariérového režimu při ošetřování pacientů - zásady bariérového režimu při ošetřování pacientů
Osnova
Obsahové zaměření individuální práce studentů:
1. Vztah životního prostředí k lidskému organismu, primární prevence. Běžná fyziologická flóra a její význam
2. Bezpečnost a ochrana zdraví při práci, dekontaminace
3. Obecná a speciální bakteriologie se speciální epidemiologií
4. Obecná a speciální mykologie a mykologická epidemiologie
5. Obecná a speciální virologie se speciální epidemiologií
6. Obecná a speciální parazitologie s epidemiologií
7. Vakcinace
8. Bioterorismus
9. Speciální bakteriologie. Nová infekční onemocnění
Literatura
povinná literatura
HAMPLOVÁ, L a KOL. Mikrobiologie, Imunologie, Epidemiologie, Hygiena pro bakalářské studium a všechny typy zdravotnických škol. 2. aktual. vydání. Praha, 2019, 267 s. ISBN 978-80-7553-729-4. info
GÓPFERTOVÁ, D a PAZDIORA. 100 infekcí: epidemiologie pro praxi. Praha: Triton, 2015. ISBN 978-80-7387-846-7. info
doporučená literatura
ŠULCOVÁ, M. Mikrobiologie, epidemiologie, hygiena: studijní materiál pro zdravotnické obory. Ústí nad Labem: Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Fakulta zdravotnických studií, 2017. ISBN 978-80-7561-067-6. info
Vyhláška č. 355/2017 Sb., kterou se mění vyhláška č. 537/2006 Sb., o očkování proti infekčním nemocem, ve znění pozdějších předpisů. 2017. info
MELICHERČÍKOVÁ, V. Sterilizace a dezinfekce. 2. vyd. Praha: Galén, 2015. ISBN 978-80-7492-139-1. info
ŠRÁMOVÁ, H. Nozokomiální nákazy. Praha, 2013. ISBN 978-80-7345-286-5. info
Vyhláška 306/2012 Sb., o podmínkách předcházení vzniku a šíření infekčních onemocnění a o hygienických požadavcích na provoz zdravotnických zařízení a ústavů sociální péče, v platném znění. 2012. info
Vyhláška č. 473/2008 Sb., o systému epidemiologické bdělosti pro vybrané infekce, v platném znění. 2008. info
Metody hodnocení
Na webovém portálu IS student vypracuje testy – testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 300 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále IS v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů. Studenti dále řeší zadané úkoly, např. prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.
Odkaz a informace učitele
Předmět je koncipován jako teoretický celek, který studentům poskytne základní strukturu poznatků z mikrobiologie, imunologie, epidemiologie a hygieny. Studenti se seznámí s nejdůležitějšími obecnými vlastnostmi mikroorganismů, buněčných prvků imunitního systému, primární a sekundární imunodeficienci, specifických a nespecifických mechanizmů imunity včetně selhání obranných mechanizmů, poruchami imunity vyvolanými léky a chemickými látkami z prostředí, s imunomodulací a vakcinací. Dále studenti získají informace o zásadách bezpečnosti práce na rizikových pracovištích, prevenci nákaz vzniklých v přímé souvislosti s pobytem ve zdravotnickém zařízení (nozokomiálních nákazách). Seznámí se s nejdůležitějšími laboratorními mikrobiologickými vyšetřovacími metodami, s léčbou a protiepidemickými opatřeními, orientačně i splatnými právními předpisy v této oblasti.
Studijní pomůcky: BOUALAY, B. Mikrobiologie a imunologie. Studijní materiál – e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004, v IS. Fotodokumentace s klinickými projevy vybraných infekčních onemocnění. Zdravotnické portály dle uvážení vyučujícího (např. MZ ČR, NCO NZO, SZÚ, ČAS, MEFANET, EDU SESTRA, B. BRAUN, Hospital TV).