VŠZDRAV:VSZPS11723 Medical Psychology 1 - Course Information

VSZPS11723 Medical Psychology 1

Extent and Intensity

3/4. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

PhDr. Lenka Emrová, Ph.D. (lecturer)
PhDr. Lenka Emrová, Ph.D. (seminar tutor)

Guaranteed by

PhDr. Lenka Emrová, Ph.D.
Medical College

Prerequisites (in Czech)

Etika, Filozofie, Odborná latinská terminologie, Obecná a vývojová psychologie, Sociologie, Zdravý životní styl

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• General Nurse (programme VŠZDRAV, OSE)

Course objectives (in Czech)

Porozumět subjektivnímu prožívání nemoci a prožívání nemoci v čase. Pochopit psychosomatické vztahy vzniku onemocnění, nemoc jako určitý druh sociální deviace. Seznámit s reakcemi nemocných. Porozumět problematice sociální patologie. Naučit odlišit jednotlivé behaviorální poruchy.

Learning outcomes (in Czech)

- používat odbornou terminologii
- vysvětlit základní pojmy
- popsat subjektivní prožívání nemoci v čase
- vysvětlit vztahy mezi tělesnou a psychickou stránkou nemoci
- definovat psychologickou problematiku ve vztahu k ošetřovatelství
- vyjmenovat zásady terapeutického rozhovoru

Syllabus (in Czech)

• 1. Psychologie nemocného Autoplastický obraz nemoci, poměr pacienta k nemoci, bolest akutní, chronická, duševní, somatická
  Psychoterapie bolesti, strach, úzkost
  
• 2. Informační teorie psychiky, struktura psychiky Charakteristika lidské psychiky, psychické děje, stavy zúženého vědomí – engramy
  Engramické události jako aspekty potencionální i skutečné příčiny nemoci
  
• 3. Zdravé a narušené psychosoma Koncepce psychického zdraví a nemoci
  Somatické aspekty zdraví, psychické aspekty zdraví, duchovní aspekty zdraví
  Nemoc v odlišném pohledu celostních terapií a systémů. Pojem zdraví, zdravotní stav
  
• 4. Poruchy psychologických procesů a stavů Problematika konkrétních chorob z psychologického hlediska
  Poruchy procesů vnímání, paměti, myšlení, citů, vůle
  Stručný přehled psychoteraupetických systémů, psychologické směry a postupy
  
• 5. Psychologie ženy a těhotenství Psychika ženy, stereotyp pohlavních rolí, psychika ženy v závislosti na reprodukčním cyklu, sexualita ženy
  Prenatální psychologie, psychologie těhotenství, sexualita v těhotenství
  Emoční poruchy v těhotenství, psychosomatika v těhotenství
  Rodina a jiná sociální opora ženy v těhotenství
  Psychologické aspekty interrupce a potratu.
  Psychické poruchy po porodu
  
  Obsahové zaměření cvičení:
  
• 1. Extrospekce a poznání jiných lidí. Využití poznatků z psychologie, stanovisek k různým druhům typologií
• 2. Sebevýchova – duševní hygiena. Seznámení se s relaxačními technikami a jejich využitím (Schulzův autogenní trénink, dechová cvičení), ukázky muzikoterapie, dotykové terapie
• 3. Aktivní sociální učení. Nácvik verbální a neverbální komunikace v interpersonálním styku. Umění rozhovoru v sociální interakci, navázání kontaktu, schopnost empatie, umění naslouchání, základní asertivní techniky
• 4. Psychologická příprava na pracovní a sociální zařazení nemocného
• 5. Terapeutické rozhovory s nemocnými
• 6. Autoregulační metody, podmínky změny, nová úroveň myšlení a sebeuvědomění

Literature

required literature
• HNILICA, K. Zdravotnická psychologie. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004.
• KYMROVÁ, E. Holistické přístupy v psychologii. Plzeň: Maurea, 2011. ISBN 978-80-904955-0-0. info
• HLINOVSKÁ, J. and J. NĚMCOVÁ. Interaktivní procesy v ošetřovatelství a porodní asistenci. 1. vyd. Plzeň: Maurea, 2011. ISBN 978-80-904955-3-1. info
• RAUDENSKÁ, J. and A. JAVŮRKOVÁ. Lékařská psychologie ve zdravotnictví. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-2223-8. info
• VENGLÁŘOVÁ, M. Sestry v nouzi. Syndrom vyhoření, mobbing, bossing. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3174-2. info

recommended literature
• JANÁČKOVÁ, L. Základy zdravotnické psychologie. Praha: Triton, 2008. ISBN 978-80-7387-179-6. info
• KUTNOHORSKÁ, J. Etika v ošetřovatelství. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-2069-2. info
• ZACHAROVÁ, E.; M. HERMANOVÁ and J. ŠRÁMKOVÁ. Zdravotnická psychologie: teorie a praktická cvičení. 1. vyd. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-2068-5. info

Assessment methods (in Czech)

Individuálním řízeným samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Tyto prvky ověřují, do jaké míry studenti pochopili látku, a motivují je k dalšímu studiu. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 450 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. případové studie, prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course can also be completed outside the examination period.

• Enrolment Statistics (Summer 2019, recent)
  
• Permalink: https://is.vszdrav.cz/course/vsz/summer2019/VSZPS11723