VSRAN317 Radiology and Nuclear Medicine

Medical College
Summer 2020
Extent and Intensity
8/5. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
Mgr. Jiří Prokop, MBA (lecturer)
Guaranteed by
Mgr. Jiří Prokop, MBA
Medical College
Timetable
Sat 15. 2. 12:45–16:30 Učebna 13, Duškova
Prerequisites (in Czech)
Anatomie, Fyziologie, Komunikace, Odborná latinská terminologie
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Seznámit s fyzikální podstatou zobrazovacích radiologických technologií a jejich potenciálními riziky na člověka, fyzikálními principy jednotlivých metod a zásadami indikování diagnostických postupů, efektivní přípravou klientů k těmto vyšetřením, s ošetřovatelskou péčí v celém průběhu vyšetření a po jeho skončení.
Learning outcomes (in Czech)
- používat odbornou terminologii
- popsat jednotlivé přístrojové metody
- popsat výhody metod pro pacienta
- připravit pacienty k vyšetřením
- definovat základní metody ochrany před zářením
- definovat zásady komunikace s pacientem na radiodiagnostickém oddělení
Syllabus (in Czech)
  • 1. Radiodiagnostika – úvod, náplň činnosti
  • 2. Radioterapie – úvod, náplň činnosti
  • 3. Konvenční postupy (skiaskopie, skiagrafie). Definice záření
  • 4. Nukleární medicína – náplň činnosti
  • 5. Nukleární magnetická rezonance – princip, indikace
  • 6. Výpočetní tomografie – princip, indikace
  • 7. Základní radioterapeutické postupy
  • 8. Základní radionuklidové zobrazovací, funkční a laboratorní diagnostické postupy

    Obsahové zaměření cvičení:
    (probíhá ve škole nebo na klinickém pracovišti)
  • 1. Radiodiagnostická a radioterapeutické pracoviště (ukázky jednotlivých postupů a metod)
  • 2. Pracoviště nukleární medicíny (ukázky radionuklidových diagnostických postupů)
  • 3. Zásady radiační ochrany pacientů a zdravotnického personálu - praktické postupy
  • 4. Příprava pacientů k radiologickým diagnostickým výkonům - praktické postupy
Literature
    required literature
  • PROKOP, J. a T. VITÁK. Radiologie a nukleární medicína. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004.
  • FERDA, J.; H. MÍRKA and J. BAXA. Multidetektorová výpočetní tomografie: technika vyšetření. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-608-3. info
  • HUŠÁK, V. Radiační ochrana pro radiologické asistenty. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2009. ISBN 978-80-244-2350-0. info
  • MÍKOVÁ, V. Nukleární medicína: průřez vyšetřovacími metodami v oboru nukleární medicína. Praha: Galén, 2008. ISBN 978-80-7262-533-8. info
    recommended literature
  • SEIDL, Z.; A. BURGETOVÁ; E. HOFFMANNOVÁ; M. MAŠEK; M. VANĚČKOVÁ and T. VITÁK. Radiologie pro studium i praxi. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4108-6. info
  • VONDRÁČEK, L.; V. WIRTHOVÁ and J. PAVLICOVÁ. Základy praktické terminologie pro sestry. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3697-6. info
  • SEIDL, Z. Neurologie - pro nelékařské zdravotní obory. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2733-2. info
  • SEIDL, Z. and M. VANĚČKOVÁ. Magnetická rezonance hlavy, mozku a páteře. Praha: Grada, 2007. info
  • SOCHOROVÁ, H. Základy biofyziky pro bakalářské studium. Ostrava: Ostravská univerzita, 2007. ISBN 978-80-7368-466-2. info
Assessment methods (in Czech)
Individuálním řízeným samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Tyto prvky ověřují, do jaké míry studenti pochopili látku, a motivují je k dalšímu studiu. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 350 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. případové studie, prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
The course can also be completed outside the examination period.
The course is also listed under the following terms Summer 2015, Summer 2016, Summer 2017, Summer 2018, Summer 2019.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.vszdrav.cz/course/vsz/summer2020/VSRAN317