VŠZDRAV:VSETI6782 Ethics - Course Information
VSETI6782 Ethics
Medical CollegeWinter 2019
- Extent and Intensity
- 17/0/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).
- Guaranteed by
- Mgr. Eva Marková, Ph.D.
Medical College - Prerequisites (in Czech)
- Odborná latinská terminologie, Obecná a vývojová psychologie, Filozofie
- Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- General Nurse (programme VŠZDRAV, OSE)
- Course objectives (in Czech)
- Cílem předmětu je formovat profesní myšlení, naučit se respektovat odůvodněné názory druhých, projevovat vlastní názor, argumentovat a diskutovat o etických jevech v ošetřovatelství.
- Learning outcomes (in Czech)
- vysvětlit základní pojmy etiky
- vyjmenovat základní etické teorie a metody
- popsat vývoj etiky jako samostatné vědní disciplíny a vývoj etiky v profesi sestry
- vysvětlit obsah společenských norem ve vztahu k etickým kodexům
- srovnat výstupy normativní etiky s právními normami, platnými ve zdravotnictví
- diskutovat o závažných etických jevech zdravotnické praxe
- argumentovat v souladu s etickým kodexem sestry- Syllabus (in Czech)
- 1. Etika – základní pojmy související s etikou. Historická východiska etické problematiky
- 2. Profesionální etika, hledání etických zdrojů, charakteristika základních pojmů, význam předmětu pro práci zdravotníka, návaznost na další vědní obory. Historický vývoj zdravotnické etiky
- 3. Změna paradigmatu, interkulturní a interdisciplinární přístup ke světu, rozčarování z civilizace a vědy
- 4. Etické principy ve zdravotnictví. Právní normy v ošetřovatelské etice 5. Základní etické kodexy zdravotníků, Hippokratova přísaha, etické
- kodexy ve zdravotnictví, ICN kodex pro zdravotní sestry, funkce svědomí a vůle, etické řešení
- 6. Práva pacientů, vztah lékař-pacient, paternalismus versus demokracie, informovaný souhlas, Evropská charta práv a svobod (Maastricht 1993).
- 7. Etická dilemata pia fraus, pravda u nemocničního lůžka.
- 8. Pasivní a aktivní eutanázie. Právo a eutanázie. Moderní thanatologie. Problematika sebevražd
- 9. Etické problémy gynekologie a porodnictví, práva ženy a dítěte – pohled do historie, antikoncepce – klady, zápory, sociální důsledky, interrupce – etická a jiná dilemata
- 10. Etický přístup k ženě a dítěti v prenatálním období, v období porodu a šestinedělí, etické problémy asistované reprodukce a humánní bioetiky.
- 11. Etické aspekty in vitro fertilizace a klonování. Etické problémy moderní genetiky a eugeniky
- 12. Etické problémy spojené s problematikou HIV pozitivních
- 13. Etické problémy experimentální medicíny. Etické aspekty dárcovství orgánů
- 14. Etické aspekty první pomoci
- 15. Etické problémy alternativní medicíny, symptomatický versus holistický přístup k člověku, přednosti, nedostatky a hranice západní medicíny, zázračný všelék nebo hledání východisek
- 16. Etické problémy dětských lékařských oborů, charta práv hospitalizovaných dětí. Funkční a nefunkční rodina – týrané dítě, náhradní rodinná péče, problematika dětských sebevražd
- Literature
- required literature
- KUBICOVÁ, M. Etika. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004.
- HEŘMANOVÁ, J.; M. VÁCHA; H. SVOBODOVÁ; M. ZVONÍČKOVÁ and J. SLOVÁK. Etika v ošetřovatelské praxi. 1. vyd. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3469-9. info
- MATĚJEK, J. Dříve projevená přání pacientů: výhody a rizika. 1st ed. Galén, 2011. ISBN 978-80-7262-850-6. info
- MATOCHOVÁ, S. Etika a právo v kontextu lékařské etiky. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, Lékařská fakulta, 2009. ISBN 978-80-210-4757-0. info
- BUŽGOVÁ, R. Etika ve zdravotnictví. Ostrava: Ostravská univerzita, 2008. ISBN 978-80-7368-501-0. info
- recommended literature
- ŠEVČÍK, D. and N. ŠPATENKOVÁ. Domácí násilí - kontext, dynamika a intervence. 1st ed. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-690-2. info
- WEISS, P. Etické otázky v psychologii. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-845-6. info
- KUPKA, J. Přehled dějin filosofie. Praha: Kupka, 2009. ISBN 978-80-87020-00-5. info
- OPATRNÁ, M. Etické problémy v onkologii. Praha: Mladá fronta, 2008. ISBN 978-80-204-1876-0. info
- FIALOVÁ, L.; P. KOUBA and M. ŠPAČEK. Medicína v kontextu západního myšlení. 1st ed. Praha: Galén, 2008. ISBN 978-80-7262-513-0. info
- DOSTÁL, J. Etické a právní aspekty asistované reprodukce, situace ve státech přijatých do evropské unie v roce 2004. 1st ed. Olomouc: UP Olomouc, 2007. ISBN 978-80-244-1700-4. info
- KUTNOHORSKÁ, J. Etika v ošetřovatelství. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-2069-2. info
- HAŠKOVCOVÁ, H. Proč a jak? 1st ed. Praha: Galén, 2007. ISBN 978-80-7262-497-3. info
- KALLWAS, A. Syndrom vyhoření v práci a osobním životě. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-299-7. info
- HAŠKOVCOVÁ, H. Thanatologie. 2nd ed. Praha: Galén, 2007. ISBN 978-80-7262-471-3. info
- Assessment methods (in Czech)
- Individuálním řízeným samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Tyto prvky ověřují, do jaké míry studenti pochopili látku, a motivují je k dalšímu studiu. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 300 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. případové studie, prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia. - Language of instruction
- Czech
- Further comments (probably available only in Czech)
- Study Materials
The course can also be completed outside the examination period.
- Enrolment Statistics (Winter 2019, recent)
- Permalink: https://is.vszdrav.cz/course/vsz/winter2019/VSETI6782