PAZTP1112 Basics of Midwifery Theory

Medical College
Winter 2025
Extent and Intensity
2/1/0. 2 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
PhDr. Ivana Jahodová, Ph.D. (lecturer)
Mgr. Kristýna Zichová (lecturer)
PhDr. Ivana Jahodová, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Kristýna Zichová (seminar tutor)
Guaranteed by
PhDr. Ivana Jahodová, Ph.D.
Medical College
Timetable
Tue 16. 9. 14:40–16:40 Učebna 9, Duškova, Tue 23. 9. 14:40–16:40 Učebna 9, Duškova, Tue 30. 9. 14:40–16:40 Učebna 9, Duškova, Mon 13. 10. 14:00–16:00 Učebna 13, Duškova, Mon 3. 11. 14:40–16:40 Učebna 9, Duškova, Mon 10. 11. 14:00–16:00 Učebna 9, Duškova, Mon 24. 11. 14:00–16:00 Učebna 9, Duškova, Tue 25. 11. 14:40–16:40 Učebna 9, Duškova
  • Timetable of Seminar Groups:
PAZTP1112/cv: Tue 16. 9. 16:45–17:40 Učebna 9, Duškova, Tue 23. 9. 16:45–17:40 Učebna 9, Duškova, Tue 30. 9. 16:45–17:40 Učebna 9, Duškova, Mon 13. 10. 16:05–17:00 Učebna 13, Duškova, Mon 3. 11. 16:45–17:40 Učebna 9, Duškova, Mon 10. 11. 16:05–17:00 Učebna 9, Duškova, Mon 24. 11. 16:05–17:00 Učebna 9, Duškova, Tue 25. 11. 16:45–17:40 Učebna 9, Duškova, K. Zichová
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Cíle studijního předmětu:
získat vědomosti pro vyhodnocování zdravotní péče v příslušném oboru a pro činnosti s touto zdravotní péčí související. Porozumět podstatě a významu transkulturního ošetřovatelství
Learning outcomes (in Czech)
Po absolvování předmětu student/ka umí:
- aplikovat správně odbornou terminologii
- definovat základní pojmy teorie oboru, problematiku vzniku, vývoje a charakteristiku oboru
- popsat humanistické, interakční, systémové, vývojové modely a modely energetického pole v ošetřovatelské péči
- stanovovat ošetřovatelské modely
- popsat multikulturní prostředí ČR
- aplikovat teoretické znalosti modelů ošetřovatelské péče v praxi
- komunikovat a aplikovat ošetřovatelský proces u etnických, kulturních a duchovních minorit.
Syllabus (in Czech)
  • Obsahové zaměření přednášek:
  • 1. Vývoj oboru jako vědní disciplíny, strukturování pojmového aparátu, metaparadigma oboru
  • 2. Paradigma oboru, konceptuální modely a teorie, vysvětlení pojmů konceptuální model, teorie, pojmy konceptuálních modelů
  • 3. Postavení koncepcí a teorií v porodní asistenci. Vztah modelů a teorií k metodologii oboru (ošetřovatelskému procesu).
  • 4. Přehled modelů a teorií v porodní asistenci a jejich aplikace v porodnické praxi
  • 5. Humanistické modely ošetřovatelské péče a porodní asistence (Nightingalová, Hendersonová, Abdellahová, Oremová, Leiningerová, Watsonová, Parseová).
  • 6. Interakční modely ošetřovatelské péče, aplikace (Peplauová, Orlandová, Wiedenbachová).
  • 7. Systémové modely ošetřovatelské péče, aplikace (Johnsonová, Royová, Kingová, Neumanová).
  • 8. Modely energetického pole v ošetřovatelské péči a porodní asistence (Levinová, Rogersová, Fitzpatricová, Newmanová).
  • 9. Vývojové modely v ošetřovatelské péči a porodní asistence, aplikace v ošetřovatelské praxi (ošetřovatelský proces, dokumentace).
  • 10. Koncept funkčního typu zdraví v ošetřovatelské péči a porodní asistence (Gordonová).
  • 11. Transkulturní ošetřovatelství a globalizace zdravotní péče, faktory a historická hlediska.
  • 12. Cizinci v České republice, otázky integrace a zdravotní péče.
  • 13. Zásady interakce s pacientkami z různých kulturních a etnických skupin.

    Obsahové zaměření cvičení:
  • 1. Profesionální role porodní asistenty.
  • 2. Specifika ošetřovatelské péče u příslušníků náboženské společnosti – řešení modelových situací, aplikace modelu.
  • 3. Specifika ošetřovatelské péče u příslušníků etnických národnostních menšin v ČR – řešení modelových situací, rozbor, kazuistika.
  • 4. Hodnocení fyzických potřeb pacientky – řešení modelových situací, formulování ošetřovatelských diagnóz.
  • 5. Hodnocení psychických potřeb pacientky – řešení modelových situací, formulování ošetřovatelských diagnóz.
  • 6. Hodnocení sociálních potřeb pacientky – řešení modelových situací, formulování ošetřovatelských diagnóz.
  • 7. Hodnocení spirituálních potřeb pacientky – řešení modelových situací, formulování ošetřovatelských diagnóz.
Literature
    required literature
  • SYSEL, D. and H. BELEJOVÁ. Teorie a praxe ošetřovatelského procesu. 1. vyd. Brno: Tribun, 2011. ISBN 978-80-7399-289-7. info
  • ŠPIRUDOVÁ, L. Doprovázení v ošetřovatelství I: pomáhající profese, doprovázení a systém podpor pro pacienty. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5710-0. info
  • TÓTHOVÁ, VALÉRIE A KOL. Ošetřovatelský proces a jeho realizace. 2. roz. vyd. Triton, 2014, 225 pp. ISBN 978-80-7387-785-9. info
    recommended literature
  • BERMAN, A. and S. SNYDER. Kozier & Erb's fundamentals of nursing: concepts, process, and practice. Harlow: Pearson, 2016. ISBN 978-1-292-10610-6. info
  • HÁJEK, M; CH and BAHBOUH. Muslimský pacient: principy diagnostiky, terapie a komunikace: manuál o zásadách medicínského přístupu pro české či slovenské lékaře a zdravotníky praktikující v zemích islámu. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-5631-8. info
  • JAROŠOVÁ, D and ZELENÍKOVÁ. Ošetřovatelství založeno na důkazech: Evidence Based Nursing. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-5345-4. info
  • KUTNOHORSKÁ, J. Multikulturní ošetřovatelství pro praxi. 1. vyd. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4413-1. info
  • NANDA. Ošetřovatelské diagnózy Definice a klasifikace 2015-2017. 1. české vyd. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-5412-3. info
  • PLEVOVÁ, I. Ošetřovatelství I. Historie - vzdělávání - současné ošetřovatelství - role sestry a nemocného. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3557-3. info
  • PLEVOVÁ, I. and KOL. Ošetřovatelství II. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3558-0. info
  • VRÁNOVÁ, V. Historie babictví a současnost porodní asistence. 1. vyd. Olomouc: UP, 2007. ISBN 978-80-244-1764-6. info
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
Study Materials
The course is taught annually.
The course is also listed under the following terms Winter 2020, Winter 2021, Winter 2022, Winter 2023, Winter 2024.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.vszdrav.cz/course/vsz/winter2025/PAZTP1112