VŠZDRAV:VSRAN317 Radiologie a nukleární medicín - Informace o předmětu

VSRAN317 Radiologie a nukleární medicína

Rozsah

8/5. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Jiří Prokop, MBA (přednášející)

Garance

Mgr. Jiří Prokop, MBA
Vysoká škola zdravotnická

Rozvrh

So 15. 2. 12:45–16:30 Učebna 13, Duškova

Předpoklady

Anatomie, Fyziologie, Komunikace, Odborná latinská terminologie

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Všeobecná sestra (program VŠZDRAV, OSE)

Cíle předmětu

Seznámit s fyzikální podstatou zobrazovacích radiologických technologií a jejich potenciálními riziky na člověka, fyzikálními principy jednotlivých metod a zásadami indikování diagnostických postupů, efektivní přípravou klientů k těmto vyšetřením, s ošetřovatelskou péčí v celém průběhu vyšetření a po jeho skončení.

Výstupy z učení

- používat odbornou terminologii
- popsat jednotlivé přístrojové metody
- popsat výhody metod pro pacienta
- připravit pacienty k vyšetřením
- definovat základní metody ochrany před zářením
- definovat zásady komunikace s pacientem na radiodiagnostickém oddělení

Osnova

• 1. Radiodiagnostika – úvod, náplň činnosti
• 2. Radioterapie – úvod, náplň činnosti
• 3. Konvenční postupy (skiaskopie, skiagrafie). Definice záření
• 4. Nukleární medicína – náplň činnosti
• 5. Nukleární magnetická rezonance – princip, indikace
• 6. Výpočetní tomografie – princip, indikace
• 7. Základní radioterapeutické postupy
• 8. Základní radionuklidové zobrazovací, funkční a laboratorní diagnostické postupy
  
  Obsahové zaměření cvičení:
  (probíhá ve škole nebo na klinickém pracovišti)
  
• 1. Radiodiagnostická a radioterapeutické pracoviště (ukázky jednotlivých postupů a metod)
• 2. Pracoviště nukleární medicíny (ukázky radionuklidových diagnostických postupů)
• 3. Zásady radiační ochrany pacientů a zdravotnického personálu - praktické postupy
• 4. Příprava pacientů k radiologickým diagnostickým výkonům - praktické postupy

Literatura

povinná literatura
• PROKOP, J. a T. VITÁK. Radiologie a nukleární medicína. Studijní materiál - e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004.
• FERDA, J., H. MÍRKA a J. BAXA. Multidetektorová výpočetní tomografie: technika vyšetření. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-608-3. info
• HUŠÁK, V. Radiační ochrana pro radiologické asistenty. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2009. ISBN 978-80-244-2350-0. info
• MÍKOVÁ, V. Nukleární medicína: průřez vyšetřovacími metodami v oboru nukleární medicína. Praha: Galén, 2008. ISBN 978-80-7262-533-8. info

doporučená literatura
• SEIDL, Z., A. BURGETOVÁ, E. HOFFMANNOVÁ, M. MAŠEK, M. VANĚČKOVÁ a T. VITÁK. Radiologie pro studium i praxi. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4108-6. info
• VONDRÁČEK, L., V. WIRTHOVÁ a J. PAVLICOVÁ. Základy praktické terminologie pro sestry. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3697-6. info
• SEIDL, Z. Neurologie - pro nelékařské zdravotní obory. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2733-2. info
• SEIDL, Z. a M. VANĚČKOVÁ. Magnetická rezonance hlavy, mozku a páteře. Praha: Grada, 2007. info
• SOCHOROVÁ, H. Základy biofyziky pro bakalářské studium. Ostrava: Ostravská univerzita, 2007. ISBN 978-80-7368-466-2. info

Metody hodnocení

Individuálním řízeným samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Tyto prvky ověřují, do jaké míry studenti pochopili látku, a motivují je k dalšímu studiu. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 350 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. případové studie, prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.

Informace učitele

Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Seznamuje studenty s odbornou činností a naplní oborů: radiodiagnostika, radiologie, radioterapie a nukleární medicína včetně ošetřovatelské péče, mezioborové spolupráce a radiační ochrany.

Rozsah individuální práce studentů: 8 hodin
Obsahové zaměření individuální práce studentů:
1. Radiodiagnostika
2. Radioterapie
3. Nukleární medicína
4. Nukleární magnetická rezonance
5. Výpočetní tomografie
6. Základní radioterapeutické postupy
7. Zásady radiační ochrany
8. Příprava pacientů k radiologickým diagnostickým výkonům

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vszdrav.cz/predmet/vsz/leto2020/VSRAN317