VŠZDRAV:VSINL21211 Infekční lékařství 1 - Informace o předmětu

VSINL21211 Infekční lékařství 1

Rozsah

6k+9s. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. MUDr. Lidmila Hamplová, PhD. (přednášející)

Garance

doc. MUDr. Lidmila Hamplová, PhD.
Vysoká škola zdravotnická

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Všeobecné ošetřovatelství (program VŠZDRAV, VS)

Cíle předmětu

Cíle studijního předmětu:
seznámit se základní odbornou terminologií a základními poznatky z oblasti mikrobiologie, imunologie, epidemiologie, tedy s vybranými infekčními agens (bakterie, viry, parazité atd.) a jejich základními charakteristikami, s jejich cestami šíření v populaci a s klinickými projevy onemocnění. Současně jsou studenti informováni o mikrobiologických a imunologických diagnostických metodách k identifikaci původců infekcí. Dále také prezentovat systém a organizaci zajištění očkování v České republice a vést k propagaci očkování v rámci ošetřovatelské péče jako stěžejního opatření v prevenci šíření nákaz v dětské i dospělé populaci. Důležitou součástí výuky je zajištění informovanosti studentů o incidenci a hlášení nejčastějších nákaz spojených se zdravotní péčí a jejich prevenci a o platné legislativě ve vztahu k očkování, prevenci šíření nákaz spojených se zdravotní péčí a surveillance vybraných nákaz. Studenti také získají podrobné znalosti o zásadách správného odběru a odesílání biologického materiálu, a to včetně znalostí zásad bariérového režimpři ošetřování pacientů.

Výstupy z učení

Po absolvování předmětu student/ka umí:
- správně používat odbornou terminologii
- vysvětlit význam mikrobiologie, imunologie, epidemiologie a hygieny v prevenci šíření infekčních onemocnění
- popsat anatomické a fyziologické bariéry, které představují ochranu organismu proti působení mikroorganismů
- popsat rozdíl mezi nespecifickou a specifickou imunitou
- znát původce, cesty přenosu, klinické projevy a prevenci nejčastěji se vyskytujících infekčních onemocnění v populaci
- vysvětlit význam očkování v prevenci šíření nákaz v populaci
- vysvětlit principy a význam bariérového režimu při ošetřování pacientů
- aplikovat zásady bariérového režimu při ošetřování pacientů
- správně odebrat a odeslat biologický materiál.

Osnova

• Obsahové zaměření přednášek:
• 1. Hygiena. Postavení hygieny v preventivní medicíně. Jednota organizmu a prostředí, náplň činnosti jednotlivých oborů hygieny.
• 2. Hygienická služba, výkon státního zdravotního dozoru.
• 3. Hygiena ovzduší, půdy, vody, odpady. Vliv znečištění ovzduší na zdraví člověka, zdravotní rizika z vody.
• 4. Odpady ze zdravotnických zařízení a jejich likvidace.
• 5. Osobní hygiena zdravotnického pracovníka a bariérový ošetřovatelský režim jako důležitá prevence HCAI.
• 6. Základní terminologie z oblasti mikrobiologie, imunologie a epidemiologie.
• 7. Obecná mikrobiologie. Klasifikace, vlastnosti a morfologie bakterií. Barvení dle Grama.
• 8. Mikroflóra lidského organizmu. Odběry a transport biologického materiálu, mikrobiologická diagnostika.
• 9. Speciální bakteriologie – nejvýznamnější patogenní mikroorganizmy působící onemocnění člověka.
• 10. Obecná virologie, parazitologie a mykologie. Nejvýznamnější viry, parazité a mykotická agens působící onemocnění člověka.
• 11. Proces šíření nákaz v populaci a jeho články – zdroj nákazy, cesty přenosu, vnímavý organizmus. Charakteristika skupin nákaz dle cest jejich šíření, příklady onemocnění.
• 12. Nejvýznamnější infekční onemocnění způsobené mikroorganizmy, jejich klinické projevy, šíření a možnosti prevence.
• 13. Základy imunologie. Aktivní a pasivní imunita. Imunita specifická a nespecifická. Imunologické vyšetřovací metody. Serologické přehledy. Poruchy imunity vrozené a získané. Očkování – druhy, systém, organizace, administrativní kontrola proočkovanosti. Platná legislativa ve vztahu k pravidelnému očkování Zvyšování zdravotní gramotnosti populace o významu očkování a jeho propagace v rámci naplňování platných strategických dokumentů vlády ČR. Nákazy spojené se zdravotní péčí (HCAI) – nejčastější původci, trendy výskytu, evidence, hlášení dle platné legislativy.
• 14. Dezinfekce, sterilizace.
• 15. Bariérový režim při ošetřování pacientů.
• 16. Odběr a odesílání biologického materiálu.

Literatura

povinná literatura
• HAMPLOVÁ, L a KOL. Mikrobiologie, Imunologie, Epidemiologie, Hygiena pro bakalářské studium a všechny typy zdravotnických škol. 2. aktual. vydání. Praha, 2019, 267 s. ISBN 978-80-7553-729-4. info

doporučená literatura
• REICHARDT, CH, K BUNTE-SCHÖNBERGER a P VAN DER LINDEN. Hygiena a dezinfekce rukou: 100 otázek a odpovědí. Praha: Grada, 2017. ISBN 978-80-271-0217-4. info
• ŠULCOVÁ, M. Mikrobiologie, epidemiologie, hygiena: studijní materiál pro zdravotnické obory. Ústí nad Labem: Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Fakulta zdravotnických studií, 2017. ISBN 978-80-7561-067-6. info
• Vyhláška č. 355/2017 Sb., kterou se mění vyhláška č. 537/2006 Sb., o očkování proti infekčním nemocem, ve znění pozdějších předpisů. 2017. info
• MELICHERČÍKOVÁ, V. Sterilizace a dezinfekce. 2. vyd. Praha: Galén, 2015. ISBN 978-80-7492-139-1. info
• GÓPFERTOVÁ, D a PAZDIORA. 100 infekcí: epidemiologie pro praxi. Praha: Triton, 2015. ISBN 978-80-7387-846-7. info
• ŠRÁMOVÁ, H. Nozokomiální nákazy. Praha, 2013. ISBN 978-80-7345-286-5. info
• Vyhláška 306/2012 Sb., o podmínkách předcházení vzniku a šíření infekčních onemocnění a o hygienických požadavcích na provoz zdravotnických zařízení a ústavů sociální péče, v platném znění. 2012. info
• Vyhláška č. 473/2008 Sb., o systému epidemiologické bdělosti pro vybrané infekce, v platném znění. 2008. info

Metody hodnocení

Způsob kontroly samostatného studia:
V informačním systému student vypracuje testy – testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.

Informace učitele

Předmět je koncipován jako teoretický celek, který studentům poskytne základní strukturu poznatků z mikrobiologie, imunologie, epidemiologie a hygieny. Studenti se seznámí s nejdůležitějšími obecnými vlastnostmi mikroorganismů, buněčných prvků imunitního systému, primární a sekundární imunodeficienci, specifických a nespecifických mechanizmů imunity včetně selhání obranných mechanizmů, poruchami imunity vyvolanými léky a chemickými látkami z prostředí, s imunomodulací a vakcinací. Dále studenti získají informace o zásadách bezpečnosti práce na rizikových pracovištích, prevenci nákaz vzniklých v přímé souvislosti s pobytem ve zdravotnickém zařízení (nozokomiálních nákazách). Seznámí se s nejdůležitějšími laboratorními mikrobiologickými vyšetřovacími metodami, s léčbou a protiepidemickými opatřeními, orientačně i splatnými právními předpisy v této oblasti.

Studijní pomůcky:
BOUALAY, B. Mikrobiologie a imunologie. Studijní materiál – e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004, v informačním studijním systému.
Fotodokumentace s klinickými projevy vybraných infekčních onemocnění. Zdravotnické portály dle uvážení vyučujícího (např. MZ ČR, NCO NZO, SZÚ, ČAS, MEFANET, EDU SESTRA, B. BRAUN, Hospital TV)

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (zima 2020, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vszdrav.cz/predmet/vsz/zima2020/VSINL21211