VŠZDRAV:VSOPPS8541 Nursing in Psychiatric Patient - Course Information
VSOPPS8541 Nursing in Psychiatric Patients
Medical CollegeSummer 2017
- Extent and Intensity
- 8/10. 3 credit(s). Recommended Type of Completion: zk (examination). Other types of completion: z (credit).
- Teacher(s)
- Mgr. Eva Marková, Ph.D. (lecturer)
- Guaranteed by
- Mgr. Eva Marková, Ph.D.
Medical College - Prerequisites (in Czech)
- Anatomie, Etika, Farmakologie, Fyziologie, Klinická propedeutika, Komunikace, Odborná latinská terminologie, Ošetřovatelské postupy, Ošetřovatelský proces a potřeby člověka, Obecná a vývojová psychologie, Ošetřovatelská péče v neurologii, Patologie, Zdravotnická psychologiei
- Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- General Nurse (programme VŠZDRAV, OSE)
- Course objectives (in Czech)
- Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek. Je součástí komplexu předmětu klinického ošetřovatelství. Seznamuje s klinickými stavy z hlediska ošetřovatelské péče a potřeb pacientů změněných v souvislosti s psychickými poruchami, které významně ovlivňuji zdraví a kvalitu života člověka. Informuje o multidisciplinárním přístupu k péči o duševní zdraví a psychiatrických stavech. Objasňuje odlišnosti individuální péče v zařízeních různých forem zdravotních služeb.
Cílem předmětu je porozumět základům duševního zdraví a duševní nemoci a vlivům různých stresorů. Rozeznat jednotlivé klinické stavy duševních poruch. Naučit ošetřovat nemocné s duševními poruchami metodou ošetřovatelského procesu. Naučit orientovat se v systému psychiatrické péče poskytované v ČR, v oblasti primární, sekundární a terciární péče. Naučit uplatňovat etický a psychologický přístup s respektováním práv duševně nemocných. - Syllabus (in Czech)
- Právní a sociální problematika v psychiatrii. Forenzní psychiatrie
- Zásady přístupu k psychiatrickým klientům. Neklidný a agresivní nemocný
- Zvláštní situace na psychiatrii – člověk v krizi, krizová intervence
- Organicky podmíněné psychické poruchy, schizofrenie, afektivní poruchy, závislosti, poruchy osobnosti, poruchy příjmu potravy, neurotické poruchy, suicidální syndrom, agresivní syndrom
- Onemocnění v dětské a dorostové psychiatrii
- Psychické problémy po porodu, poporodní deprese, poporodní psychóza.
- Péče o nemocné závislé na psychoaktivních látkách. Náruživost, zneužívání, závislost a osobnost, závislost a rodina.
- Problematika gerontopsychiatrie
- (probíhá ve škole nebo na klinickém pracovišti)
- Specifika ošetřovatelské péče o pacienta na psychiatrickém oddělení
- Zásady první pomoci v oblasti duševních krizí
- Specifika ošetřovatelské péče o nemocné závislé na psychoaktivních látkách
- Ošetřovatelský proces u nemocných s dlouhodobým a chronickým psychiatrickým onemocněním
- Specifika ošetřovatelské péče o děti a mladistvé v psychiatrii
- Zvláštnosti ošetřování nemocných se somatickým onemocněním spojeným s duševní poruchou. Porod, onkologické diagnózy, úrazy s trvalými následky
- Aplikace ošetřovatelských modelů do psychiatrické péče
- Sestavení edukačního plánu u vybraného pacienta
Obsahové zaměření cvičení:
- Literature
- required literature
- RABOCH, J. and P. PAVLOVSKÝ. Klinická psychiatrie v denní praxi. Praha: Galén, 2008. ISBN 978-80-7262-586-4. info
- HOSÁKOVÁ, J. Ošetřovatelská péče v psychiatrii. Opava: Slezská univerzita, 2007. ISBN 978-80-7248-442-3. info
- recommended literature
- HERDMAN, T. H. Ošetřovatelské diagnózy. Definice&klasifikace 2012-2014. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4328-8. info
- ŠAMÁNKOVÁ, M. Lidské potřeby ve zdraví a nemoci aplikované v ošetřovatelském procesu. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3223-7. info
- Zdravotnická praxe a právo: praktická příručka. Praha: Leges, 2011. ISBN 978-80-87212-72-1. info
- NANDA. Ošetřovatelské diagnózy Definice a klasifikace 2009-2011. 1. české vyd. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3423-1. info
- SEDLÁKOVÁ, G. and D. KALÁTOVÁ. Vybrané ošetřovatelské modely a týrané dítě. Praha: Triton, 2010. ISBN 978-80-7387-412-4. info
- Assessment methods (in Czech)
- Individuálním řízeným samostudiem si studenti osvojují značnou část obsahové náplně modulů, která koresponduje s obsahem vzdělávání uvedeným ve studijním plánu. Ten jim je předkládán v podobě studijních opor. Tyto studijní opory jsou připraveny vyučujícími pro každý modul jako strukturovaný text, audio nebo videonahrávky, obsahující kromě nezbytného studijního obsahu i prvky vnější a vnitřní zpětné vazby. Tyto prvky ověřují, do jaké míry studenti pochopili látku, a motivují je k dalšímu studiu. Na webovém portálu SharePoint student vypracuje testy - testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test, který je náhodně vygenerován ze složky, která obsahuje minimálně 300 otázek. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %. Vyučující na webovém portále SharePoint v části Testy ve složce Výsledky testů zkontroluje vypracování jednotlivých testů a výsledky testů.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. případové studie, prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia. - Language of instruction
- Czech
- Further comments (probably available only in Czech)
- The course can also be completed outside the examination period.
- Enrolment Statistics (Summer 2017, recent)
- Permalink: https://is.vszdrav.cz/course/vsz/summer2017/VSOPPS8541