VŠZDRAV:VSVYO2242 Research in Nursing - Course Information

VSVYO2242 Research in Nursing

Extent and Intensity

0/0/0. 2 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

Mgr. Eva Marková, Ph.D. (lecturer)
doc. PhDr. Jitka Němcová, PhD. (lecturer)
Mgr. Eva Marková, Ph.D. (seminar tutor)

Guaranteed by

doc. PhDr. Jitka Němcová, PhD.
Medical College
Contact Person: Mgr. Lucie Škorpíková

Timetable of Seminar Groups

VSVYO2242/cvA: Fri 10. 3. 10:30–12:55 Posluchárna P1, Duškova, Fri 21. 4. 8:50–12:05 Učebna 9, Duškova, E. Marková
VSVYO2242/cvB: Fri 3. 3. 10:30–12:55 Posluchárna P1, Duškova, Fri 14. 4. 8:50–12:05 Učebna 9, Duškova, E. Marková

Prerequisites (in Czech)

KREDITY_MIN(86)

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• General Nursing (programme VŠZDRAV, VS)

Course objectives (in Czech)

Cíle studijního předmětu:
seznámit s metodami kvalitativního výzkumu a s vhodnými výzkumnými technikami. Poukázat na důležitost a použitelnost metod a technik ve vztahu k určitým výzkumným problémům v oblasti ošetřovatelství. Vytvořit projekt kvalitativního výzkumu a provést všechny fáze průběhu kvalitativního výzkumu, zejména provést sběr dat, proces analýzy a interpretace kvalitativních dat, včetně možností publikace výsledků.

Learning outcomes (in Czech)

Po absolvování předmětu student/ka umí:
- používat odbornou terminologii
- definovat úlohu ošetřovatelského výzkumu
- formulovat cíle a hypotézy
- popsat výzkumný proces
- definovat výzkumné metody
- zpracovat výzkumnou zprávu

Syllabus (in Czech)

• Obsahové zaměření přednášek:
• 1. Ošetřovatelství a úloha výzkumu ve zdravotnictví. Výzkum základní (badatelský), klinický (ošetřovatelský).
• 2. Priority výzkumu pro 21. století.
• 3. Výzkumný proces, charakteristika výzkumu, průzkumu.
• Podíl sestry na výzkumné činnosti. Metody používané ve výzkumné činnosti.
• 4. Psaní výzkumné zprávy. Metodika měřění, záznamů, zpracování a vyhodnocení. Diagnostické metody v ošetřovatelském procesu, stanovení a ověřování hypotézy.
• 5. Aplikace ošetřovatelského výzkumu v klinické praxi.
• 6. Přímý výzkum, nepřímý výzkum. Sestra sama je objektem výzkumu, sestra ověřuje prototipy nových technických prostředků.

Literature

required literature
• GURKOVÁ, E. and R. ZELENÍKOVÁ. Klinické prostředí v přípravě sester: organízace, strategie, hodnocení. Praha: Grada, 2017. ISBN 978-80-271-0583-0. info
• HENDL, J. and J. REMR. Metody výzkumu a evaluace. Praha: Portál, 2017. ISBN 978-80-262-1192-1. info
• EGER, L. and D. EGEROVÁ. Základy metodologie výzkumu. Plzeň: Západočeská univerzita, 2017. ISBN 978-80-261-0735-4. info

recommended literature
• CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu: Základy kvantitativního výzkumu. 2. aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-5326-3. info
• JAROŠOVÁ, D and ZELENÍKOVÁ. Ošetřovatelství založeno na důkazech: Evidence Based Nursing. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-5345-4. info
• ELLISE, P. Evidence-based practice in nursing. Second edition. London: Sage Learning Matters, 2013. ISBN 978-1-4462-7090-5. info
• GURKOVÁ, E. Hodnocení kvality života. Pro klinickou praxi a ošetřovatelský výzkum. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3625-9. info
• ŽIAKOVÁ, K. Ošetrovatelstvo - teória a vedecký výskum. 2. vyd. Martin: Osveta, 2009. ISBN 978-80-8063-304-2. info
• KUTNOHORSKÁ, J. Výzkum v ošetřovatelství. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2713-4. info
• BÁRTOVÁ, S.; P. SADÍLEK and V. TÓTHOVÁ. Výzkum a ošetřovatelství. Brno: NCONZO, 2008. ISBN 978-80-7013-467-2. info

Assessment methods (in Czech)

Způsob kontroly samostatného studia:
V informačním systému student vypracuje testy – testové otázky za jednotlivými kapitolami. Úspěšnost musí být alespoň 70 % pro jednotlivý test. Testy lze vypracovávat opakovaně. Při opakovaném spuštění se mění otázky a zaznamenává se ve výpise testů další pokus a jeho výsledek. Po úspěšném vypracování jednotlivých testů vypracuje student souhrnný test. Úspěšnost souhrnného testu musí být alespoň 60 %.
Studenti dále řeší zadané úkoly, např. prezentace nebo seminární práce, které jsou hodnoceny a kontrolovány vyučujícím a jsou také součástí portfolia studenta. Portfolio je předkládáno při SZZK jako doklad o aktivním naplnění samostudia.

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Study Materials
The course is taught annually.

• Enrolment Statistics (Summer 2023, recent)
  
• Permalink: https://is.vszdrav.cz/course/vsz/summer2023/VSVYO2242