VSSOC2241 Sociologie

Vysoká škola zdravotnická
léto 2025
Rozsah
5k+9s. 1 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. et Mgr. Jan Beseda, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Zuzana Ticháčková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Jan Beseda, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ing. Kristián Šrám (cvičící)
Mgr. Zuzana Ticháčková, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Zuzana Ticháčková, Ph.D.
Vysoká škola zdravotnická
Kontaktní osoba: Mgr. Lucie Škorpíková
Předpoklady
KREDITY_MIN(86)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cíle studijního předmětu:
pochopit složitosti socializace člověka, poukázat na vliv společenského prostředí na utváření osobnosti, na zákonitosti vývoje a na problematiku zdraví a nemoci ze sociologického hlediska. Seznámit se základními kategoriemi sociologie, s poznatky o sociálních vztazích uvnitř profesní skupiny. Zprostředkovat poznatky a názory na vybrané společenské jevy a procesy, včetně oblasti zdraví a nemoci, zdravotní péče. Seznámit s historickými, kulturními a sociálními souvislostmi genderových otázek, s postavením žen a mužů na trhu práce, s otázkami nerovnosti a diskriminace, s postavením ženy a muže v rodině.
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu student/ka umí:
- používat správně sociologickou terminologii
- aplikovat metody a techniky sociologického výzkumu v praxi
- popsat strukturu společnosti
- objasnit vybrané sociální jevy a procesy
- definovat zdraví a nemoc ze sociologického hlediska
Osnova
  • 1. Sociologie jako vědecká disciplína. Historický vznik disciplíny. • 2. Základní sociologická paradigmata a přístupy. • 3. Člověk ve společnosti - kultura, jednotlivec, společnost a socializace. • 4. Konformita, deviace a sociální kontrola. • 5. Sociální stratifikace a mobilita. Společenské vrstvy, třídy, elity. Vertikální a horizontální mobilita. • 6. Sociální skupina, sociální instituce, organizace a byrokracie. • 7. Ekonomická sociologie, pracovní trh a globalizace. • 8. Vývoj a dynamika současných společností. Demografické trendy v ČR a EU. • 9. Metody a techniky sociologického výzkumu. Kvalitativní a kvantitativní výzkumné metody. Fáze sociologického výzkumu. • 10. Vymezení předmětu sociologie medicíny. Definice zdraví a nemoci. Fáze nemoci. Sociální důsledky. Chronická nemoc.
Literatura
    povinná literatura
  • KŘÍŽOVÁ, E. SOS – sociologie pro pomáhající profese. Praha: Univerzita Karlova, 2017. ISBN 978-80-246-3650-4. info
  • HAVLÍK, R. Úvod do sociologie. 6. vyd. Praha: Karolinum, 2015. ISBN 978-80-246-2843-1. info
  • SEKOT, A. Základy sociologie: aktuální problémy soudobé společnosti. Brno: Masarykova univerzita, 2014. ISBN 978-80-210-6788-2. info
    doporučená literatura
  • MYERS, D.G. Sociální psychologie. Brno: Edika, 2016. ISBN 978-80-266-0871-4. info
  • DUNDELOVÁ, J. Úvod do sociální psychologie. Brno: Masarykova univerzita, 2015. ISBN 978-80-210-7932-8. info
  • GIDDENS, A. Sociologie. Praha: ARGO, 2013. ISBN 978-80-257-0807-1. info
  • JANDOUREK, J. Slovník sociologických pojmů. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3679-2. info
  • OLŠOVSKÝ, J. Slovník filozofických pojmů současnosti. 3. rozprac. a aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3613-6. info
  • NOVOTNÁ, E. Sociologie sociálních skupin. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2957-2. info
  • BÁRTLOVÁ, S. a S. MATULAY. Sociologie zdraví, nemoci a rodiny. Martin: Osveta, 2009. ISBN 978-80-8063-306-6. info
  • URBAN, L. a J. DUBSKÝ. Sociální deviace. Plzeň: Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2008. ISBN 978-80-7380-133-5. info
  • ČÍRTKOVÁ, L. a P. VITOUŠOVÁ. Pomoc obětem (a svědkům) trestných činů. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-2014-2. info
Výukové metody
Kurz nepracuje s tradičním rozdělením mezi přednáškami a cvičeními, místo toho kombinuje různé formy interakce a aktivit, aby podpořil hlubší porozumění sociologickým konceptům a teoriím a schopnost jejich aplikace a praktického využití. Didakticky je kurz postaven na metodách participativní výuky. Aktivity v hodině zahrnují diskuse v malých skupinách, debaty v rámci celé skupiny, mini-přednášky a různé skupinové úkoly
Metody hodnocení
Odevzdání mini-esejí na zvolené téma v rámci zkouškového období. Studenti si mohou vybrat ze sady otevřených otázek, které směrují k aplikaci probraných témat.
Informace učitele
Předmět je koncipován převážně teoreticko-praktický. Seznamuje studenty s problémy společnosti a sociálních skupin, které mají vliv na poskytování ošetřovatelské péče. Vede studenty ke komplexnímu a všestrannému nazírání na jevy a procesy ve společnosti ve vztahu k medicíně a ošetřovatelství. Studijní pomůcky: GOLDÍROVÁ, A. Sociologie. Studijní materiál – e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004. Zdravotnické portály dle uvážení vyučujícího (např. MZ ČR, NCO NZO, SZÚ, ČAS, MEFANET, EDU SESTRA, B. BRAUN, Hospital TV).
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2020, zima 2021, léto 2022, léto 2023, léto 2024.