ZZOPP11212 Ošetřovatelský proces a potřeby člověka 2

Vysoká škola zdravotnická
léto 2026
Rozsah
2/1/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Michaela Přibíková (přednášející)
Garance
Mgr. Eva Marková, Ph.D.
Vysoká škola zdravotnická
Kontaktní osoba: Mgr. Iva Řehořová
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cíle studijního předmětu:
Porozumět odlišnostem péče o zdraví populace v rámci systému primární péče, sekundární a terciární péče. Naučit základům posuzování aktuálního klinického stavu pacienta. Naučit stanovovat ošetřovatelské diagnózy, intervence a naplánovat individuální ošetřovatelskou, a to včetně jejího hodnocení.
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu student/ka umí:
- používat odbornou terminologii
- pracovat s NANDA taxonomií
- uplatnit měřící techniky v rámci hodnocení aktuálního zdravotního stavu pacienta
- stanovit ošetřovatelské problémy a ošetřovatelské diagnózy
- určit ošetřovatelské intervence a plán péče
- zhodnotit realizovanou ošetřovatelskou péči
- zpracovat plán ošetřovatelské péče o pacienta u vybraného onemocnění s využitím NANDA I taxonomie II.
Osnova
  • Obsahové zaměření přednášek:
  • 1. Úvod do předmětu, základní pojmy, východiska ošetřovatelského procesu, historický vývoj
  • 2. Posuzovaní – charakteristika 1. kroku ošetřovatelského procesu, sbíraní údajů, zdroje, typy údajů, metody sbíraní údajů, sestavení ošetřovatelské anamnézy, škály pro posuzování a dokumentování údajů
  • 3. Potřeby klienta, Maslowova hierarchie potřeb. Posuzování uspokojovaní základních potřeb klienta. Uspokojování základních potřeb jedince u vybraných poruch zdraví. Posuzování potřeby spánku, dýchaní, příjmu potravy, vyprazdňování, hygieny, pohybu a aktivity, zmírňování bolesti, potřeby informací, potřeby jistoty a bezpečí klienta, posuzování soběstačnosti klienta
  • 4. Ošetřovatelská diagnóza – 2. krok ošetřovatelského procesu, formulace ošetřovatelských diagnóz, složky ošetřovatelské diagnózy, taxonomie ošetřovatelských diagnóz, taxonomie NANDA
  • 5. Plánování – 3. krok ošetřovatelského procesu, cíle, výsledná kritéria, plánování ošetřovatelských intervencí, sestavení ošetřovatelského plánu
  • 6. Realizace – 4. krok ošetřovatelského procesu, výkon jednotlivých intervencí, delegování povinností, dokumentování ošetřovatelských intervencí a zodpovědnosti
  • 7. Hodnocení – 5. krok ošetřovatelského procesu
  • 8. Dokumentování ošetřovatelské péče, ošetřovatelská dokumentace a její součásti
  • 9. Potřeby člověka a posuzování funkčních schopností člověka
  • 10. Klasifikační systémy v ošetřovatelství
  • 11. Management ošetřovatelského procesu
  • 12. Ošetřovatelské standardy – význam, metodika jejich tvorby
  • 13. Hodnocení kvality ošetřovatelské péče, ošetřovatelský audit
  • 14. Význam komunikace ve všech fázích ošetřovatelského procesu
  • Obsahové zaměření cvičení (probíhá v odborné učebně nebo na klinickém pracovišti):
  • 1. Praktické řešení vybraných situací ošetřovatelské praxe.
  • 2. Posuzování, plánování a realizace ošetřovatelské péče při uspokojování potřeby: výživy, odpočinku a spánku, aktivity a pohybu, soběstačnosti, vyprazdňování a vylučování, zmírňování bolesti, informací, jistoty a bezpečnosti.
  • 3. Řešení vybraných situací péče o pacienta: nedodržování předepsaného léčebného režimu, nedostatek vědomostí při nově zjištěném onemocnění pacienta, ohrožení bezpečnosti pacienta při zlomenině a používání kompenzačních pomůcek, strach a úzkost pacienta, narušená schopnost sebe péče, nedostatečná spolupráce při závažném onemocnění, ošetřování pacienta s kanylací periferního žilního řečiště, ošetřování pacienta s chronickou bolestí, ošetřování pacienta s dekubity, ošetřování pacienta s inkontinencí moči a stolice, ošetřování pacienta s hyperpyrexií. Ošetřování pacienta se zhoršeným zrakovým a sluchovým vnímáním, ošetřování pacienta s imobilizačním syndromem.
  • 4. Vypracování kazuistiky a prezentace ošetřovatelského procesu u pacienta s vybraným onemocněním
Literatura
    povinná literatura
  • JAROŠOVÁ, D.; K. MAJKUSOVÁ a R. KOZÁKOVÁ A KOL. Klinické doporučené postupy v ošetřovatelství. 1. vyd. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5426-0. info
  • TÓTHOVÁ, VALÉRIE A KOL. Ošetřovatelský proces a jeho realizace. 2. roz. vyd. Triton, 2014, 225 s. ISBN 978-80-7387-785-9. info
    doporučená literatura
  • HERDMAN, T a S KAMITSURU ED. Ošetřovatelské diagnózy: definice & klasifikace. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-5412-3. info
  • POKORNÁ, A. a A. KOMÍNKOVÁ. Ošetřovatelské postupy založené na důkazech. 2. díl. Brno: MU, 2014. ISBN 978-80-210-7415-6. info
  • MASTILIAKOVÁ, D. Posuzování stavu zdraví a ošetřovatelská diagnostika: v moderní ošetřovatelské praxi. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-5376-8. info
  • HALMO, R. Sebepéče v ošetřovatelské praxi. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4811-5. info
  • ZELENÍKOVÁ, R. a L. SIKOROVÁ. Ošetřovatelský proces a dokumentování: studijní opora. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2013. ISBN 978-80-7464-242-5. info
  • TRACHTOVÁ, E.; G. TREJTNAROVÁ a D. MASTILIAKOVÁ. Potřeby nemocného v ošetřovatelském procesu. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2013. ISBN 978-80-7013-553-2. info
  • KOPÁČIKOVÁ, M.; L. CETLOVÁ a J. STANČIAK. Ošetřovatelský proces a potřeby pacientů/klientů. Jihlava: Vysoká škola polytechnická Jihlava, 2012. ISBN 978-80-87035-51-1. info
  • SIKOROVÁ, L. a R. ZELENÍKOVÁ. Potřeby člověka a ošetřovatelská diagnostika 1. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2012. ISBN 978-80-7464-210-4. info
  • VYTEJČKOVÁ, R.; P. SEDLÁŘOVÁ; V. WIRTHOVÁ a J. HOLUBOVÁ. Ošetřovatelské postupy v péči o nemocné I. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3419-4. info
  • MANDINCOVÁ, P. Psychosociální aspekty péče o nemocného. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3811-6. info
  • ARCHALOUSOVÁ, A. Potřeby člověka a ošetřovatelský proces. Opava: Slezská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7248-577-2. info
Metody hodnocení
Docházka 80 % Zápočtový test 2x + (min. 70% úspěšnost)
Informace učitele
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek. Umožňuje studentům pochopit hlavní úkol profesionální ošetřovatelské praxe. Seznamuje s klasifikacemi lidských potřeb podle různých oborů a autorů a zaměřuje se na reakce a projevy neuspokojených potřeb u osob zdravých, nemocných, u osob se zdravotním postižením a umírajících. Zaměřuje se na procvičování jednotlivých fází ošetřovatelského procesu. Umožňuje studentům získat systematické poznatky a dovednosti v oblasti metody ošetřovatelský proces.

Studijní pomůcky:
HLINOVSKÁ, J. Ošetřovatelský proces a potřeby člověka. Studijní materiál – e-learningová opora, zpracováno v rámci projektu Inovace studijního programu Ošetřovatelství a specializace ve zdravotnictví, CZ.1.07/2.2.00/28.0004.
Cvičné kazuistiky, v informačním studijním systému SharePoint. Zdravotnické portály dle uvážení vyučujícího (např. MZ ČR, NCO NZO, SZÚ, ČAS, MEFANET, EDU SESTRA, B. BRAUN, Hospital TV).
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2020, léto 2021, léto 2022, léto 2023, léto 2024, léto 2025.